Niveis Da Leitura De Um Texto

MARLEIDE DA CONCEIÇÃO SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Guanambi – BA Julho / 2015 MARLEIDE DA CONCEIÇÃO SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Projeto de Pesquisa apresentado a Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização e Letramento, da Faculdade FAVENORT como requisito parcial à obtenção do título de Especialista. Orientadora: Guanambi – BA Julho / 2015 SUMÁRIO 1 TEMA

3.2) Níveis da Psicogênese 3.3) Atividades para cada nível Conclusão .............................................................................................. Capítulo I A Alfabetização ao longo do tempo. Em nosso país, depois da proclamação da república, os discursos passaram a idéia de escola como um lugar necessário e essencial para todos. Saber ler e escrever tornou- se um privilegio de aquisição de saber e desenvolvimento social. Mas, a…

Resumo Leitura é o principal vetor de mudanças sociais e culturais. Um país de leitores tem cidadãos mais conscientes de seus papeis, no desenvolvimento de sua sociedade, entretanto nossa educação ainda não demonstra avanços na questão da formação de leitores, ainda, mais críticos. A escola que deveria ser o principal agente dessa formação ainda não consegue faze-la em sua totalidade, devido ao fato do não desenvolvimento da prática da leitura como ato prazeroso e sim de forma indevida.…

Flavell (1987) sugere que um indicador que poderia ser utilizado, por exemplo, na leitura, seria o da velocidade de processamento. Um sistema metacognitivo que monitora uma repentina mudança na velocidade da leitura permitiria ao sujeito durante o ato de leitura perceber que o material está se tornando difícil ou que outro tópico está solicitando uma maior atenção, podendo assim atuar para mudar a estratégia de leitura. O sistema estaria supervisionando, simultaneamente, tanto as…

graduação, começamos a ter contato com textos de natureza científica, cuja leitura exige bastante de nossa capacidade de apreensão das idéias. Por isso é muito importante que desde cedo aprendamos algumas técnicas e a manejar ferramentas que nos auxiliarão nas leituras e que, consequentemente, serão fundamentais para a nossa formação. Os objetivos dessa aula são:  Apresentar as características essenciais do texto científico; Demonstrar Apresentar técnicas de leitura; ferramentas…

discutidas em níveis nacional e internacional, cujas bases metodológicas possam subsidiar, de modo adequado e satisfatório, o desenvolvimento e a formação de profissionais competentes, críticos e agentes transformadores da sociedade em que vivem. No exercício da disciplina, o professor de Prática de Ensino se depara com uma série de questões que acabam gerando dificuldades na execução das atividades programadas, tanto no interior da universidade como nas escolas de níveis…

Projeto Recomeço Justificativa: No processo de aquisição da leitura, da escrita e cálculos mentais pelas crianças é preciso acima de tudo compreender como ela aprende, afinal ela é um ser ativo que constrói seu próprio conhecimento a partir do conhecimento de mundo. O processo de alfabetização de uma criança tem no professor o agilizador da aprendizagem que desafia e cria novas situações que favoreçam…

material; 0 elaborar críticas. Por que fazer? 0 O processo de fichamento serve para facilitar o acesso às informações selecionadas e para que as referências bibliográficas não se percam. 0 Além disso, permite uma relação mais racional com o texto, evitando que informações importantes se percam e que reflexões importantes para o autor fiquem esquecidas. Como fazer? 0 O nome “fichamento” efetivamente surgiu do hábito de produzir fichas que identificassem as obras já…

Educação Infantil. Por Lucimeire Maria – Matéria de Magda Soares. Na educação infantil, devem estar presentes tanto atividades de introdução da criança ao sistema alfabético e suas convenções − alfabetização − quanto as práticas de uso social da leitura e da escrita − letramento O título deste artigo já propõe as duas premissas em que se apoia a argumentação que nele se desenvolverá. Em primeiro lugar, o título é uma afirmação, não uma pergunta: não se propõe uma dúvida – alfabetização…

O livro “O que é Leitura” da autora Maria Helena Martins, é dividido em seis capítulos, com 94 paginas de fácil compreensão. Apresentam de início diversos tipos de leitura, desde os primeiros contatos com o mundo, desde bebês. O ato de ler não se resume apenas em ler livros, mas também pode ser a leitura de uma situação, uma atitude, um olhar, um objeto, enfim, podemos ler através dos sentidos, das emoções e da razão. O livro mostra que as pessoas que não tem o habito da leitura acaba…