Projeto recomeço

Projeto Recomeço

Justificativa:

No processo de aquisição da leitura, da escrita e cálculos mentais pelas crianças é preciso acima de tudo compreender como ela aprende, afinal ela é um ser ativo que constrói seu próprio conhecimento a partir do conhecimento de mundo. O processo de alfabetização de uma criança tem no professor o agilizador da aprendizagem que desafia e cria novas situações que favoreçam novas descobertas para seus alunos pois somos conhecedores que a aprendizagem é determinada pela maturação biológica, pelas experiências que a criança vive e pelas informações que a mesma recebe do meio. Segundo Emília Ferreiro a criança é o elemento central do processo de aprendizagem e evolui nesse processo passando por estágios de desenvolvimento cognitivo, na construção da aprendizagem da escrita. Sabemos que nem todas as crianças atingem o mesmo grau de amadurecimento no seu processo de construção da língua escrita e que só aprendem a escrever da forma convencional após esgotarem as possibilidades de suas hipóteses iniciais. Na tentativa de prestar auxílio direto às crianças da nossa Rede que se encontram com dificuldades no processo de leitura e escrita, a Secretaria Municipal de Educação de Itagibá cria essa proposta para que em contraturno o aluno possa receber apoio de um professor facilitador que trabalhará com recursos especializados para melhorar o nível de aproveitamento com relação às referidas dificuldades. Consideramos de essencial importância o uso da língua escrita e falada para o desenvolvimento global da criança e portanto esse reforço escolar irá desempenhar importante papel no crescimento dos aspectos motores e cognitivos de todos os alunos que participarem dessa proposta.

Objetivo:

➢ Possibilitar aos alunos com dificuldades no processo de alfabetização recursos para que em turno oposto ao que eles estudam possam