Narrativa Meu Professor Inesquecivel

fazer de tudo e ser castigada. Passou um tempão, desde que li, meu primeiro livro do Monteiro Lobato, até já troquei de escola, mas minha vontade continua a mesma, a de ir morar no Sitio do Pica Pau Amarelo e viver como eles. Seria de uma aventura inesquecível e deslumbrante, todos os dias seriam diferentes e maravilhosos. * A amplitude e a belezura: Nesta fase de minha vida, me formei no magistério, porém não esqueci a turma do Sitio. Meu trabalho final, foi sobre…

conhecimento implica numa inter-relação entre sujeitos, para que, num espaço de confiança, juntos possam recriar o conhecimento. Para que haja aprendizagem, a relação professor e aluno precisam estar fortalecidos. O aluno deve alçar seu professor a um lugar de admiração, de modelo ideal, com identificação e fascínio pela relação pedagógica. O professor deve tratar seu aluno com respeito, despido de todas as suas certezas, sem ostentar sua posição de “dono da verdade”, nem de onipotente,…

Courtés, cujo objeto de estudo e a significação. Esta é interpretada como um percurso constituído de três níveis: fundamental, narrativo e discursivo, impondo-se como uma valiosa ferramenta de análise do texto. Realizamos uma análise das estruturas narrativas, considerando o percurso do sujeito em busca do seu objeto de valor para investigar os sistemas de valores presentes no texto. Cada sujeito semiótico ao buscar o objeto de valor relaciona-se com outros sujeitos e produz o seu…

pérola de grande valor. Sua influência sobre mim não posso expressar com palavras. Todavia, daquele tempo em diante, e começando no princípio da década de 1930, houve um despertamento do interesse por Edwards, de maneira a mais assombrosa. O professor Perry Miller é grandemente responsável por isso, mas não é o único. Parece que todo ano surgem livros sobre Jonathan Edwards. Há dois homens que passam suas férias na biblioteca da Universidade de Yale examinando cuidadosamente os…

1 CAMILA FERNANDA DE OLIVEIRA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA – ESTÍMULOS QUE O PROFESSOR OFERECE AOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO RONDONÓPOLIS-MT NOVEMBRO/2010 2 CAMILA FERNANDA DE OLIVEIRA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA – ESTÍMULOS QUE O PROFESSOR OFERECE AOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado para

violência e da disciplina na escola. * Por uma educação pela não-violência. Este projeto não pretende esgotar um assunto tão complexo. Tem como intenção servir de referência e estímulo ao professor na grande tarefa de conduzir os alunos ao conhecimento e a uma formação cidadã. Desejamos que você, professor, tenha excelentes resultados com a utilização deste material didático na sua escola. -------------------------------------------------…

das histórias em quadrinhos na escola. A metodologia para a investigação pautou-se em levantamento bibliográfico sobre a temática. Entre os resultados encontrados estão: a utilização das histórias em quadrinhos nos espaços escolares requer do professor compromisso com o fazer pedagógico e o domínio do conteúdo a ser trabalhado, além da criatividade em utilizar os quadrinhos para auxiliar na aprendizagem. Palavras-chave: Histórias em quadrinhos. Didática. Ensino. LISTA DE…

NARRATIVAS DE PROFESSORES DE INGLÊS DE ESCOLAS PÚBLICAS E O SEU CARÁTER REVELADOR. Carla Cristiane Geraldo SÃO CARLOS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA NARRATIVAS DE PROFESSORES DE INGLÊS DE ESCOLAS PÚBLICAS E O SEU CARÁTER REVELADOR. Carla Cristiane Geraldo Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Linguística da Universidade Federal de São Carlos, como parte dos requisitos

Paulo — SP Telefone: 0800-7719310 e-mail: escrevendofuturo@cenpec.org.br www.escrevendofuturo.org.br Iniciativa Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Se bem me lembro... : caderno do professor : orientação para produção de textos / [equipe de produção Regina Andrade Clara, Anna Helena Altenfelder, Neide Almeida]. São Paulo : Cenpec 2010. (Coleção da Olimpíada) Vários colaboradores Bibliografia. ISBN…

pelo conhecimento e principalmente pela Educação é enfrentar uma grande batalha. Também não poderíamos deixar de registrar a nossa admiração e o nosso carinho aos professores que, com dedicação, despertaram-nos a paixão pelas obras literárias e o espírito científico da pesquisa, levando-nos a abstrair muito mais do que a simples narrativa pode contar-nos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1) VAMOS CONHECER ... 1.1 – ... O NORDESTE 1.1.1 - ... E GRACILIANO RAMOS 1.2 –…