Narrativa De Criança

CONSTRUÇÃO DO TEXTO ESCRITO: MECANISMOS DE REFERENCIAÇÃO ANAFÓRICA EM NARRATIVAS PRODUZIDAS POR CRIANÇAS. Rosangela Francischini UFRN, Brasil Resumo Tendo por referenciais teóricos o Interacionismo Social e a Lingüística Textual, procuramos, neste trabalho, investigar os problemas que são postos às crianças na construção de cadeias anafóricas em produções de narrativas. O corpus é composto por 15 narrativas - 8 primeiras versões e 7 segundas versões -, produzidas a partir de…

experiências, ao mesmo tempo que expõe A aula não está liberada as de outras personagens por ele testemunhadas. Essas características são percebidas nas obras da literatura infantil de ontem e de hoje. Aula-tem a 08: A poesia destinada às crianças A aula não está liberada Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 2 Notas: 1 A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto que, dependendo do ângulo de visão adotado, o narrador ocupa uma de cinco posições…

e é por meio desse fator que a narrativa flui. É característico das narrativas confessionais ou dos grandes conflitos psicológicos ou das biografias. Por vezes, tem o caráter testemunhal, ou seja, o foco está dentro dos fatos narrados, mas apenas como observador interno objetivo. | | | b. Diz respeito a um narrador com o foco no outro que faz parte do enredo da narrativa, e é por meio desse fator que a narrativa flui e se desenvolve. É característico das narrativas confessionais ou dos…

prazeroso e eficaz no cotidiano das crianças. Palavras-chave: Literatura Infantil. Educação Infantil. Ações Pedagógicas. Enobrecer os sentimentos do homem, enriquecer-lhe a vida, proporcionar-lhe alegria e sentido, é a missão da arte. (MOKITI OKADA) A Literatura Infantil é arte que usa a palavra como linguagem expressiva e como tal deve ser trabalhada. Mais do que um modo de cognição, a Literatura é um alimento para alma. Como então pensar essa forma de arte para as crianças pequenas?…

troca de papéis sexuais nas brincadeiras, fazendo uma discussão sobre os brinquedos considerados “certos” e “errados para cada sexo.”. A pesquisa foi realizada no Instituto Nossa Senhora da Piedade que se concentra no Flamengo, Rio de Janeiro, com crianças de 5 e 6 anos. Objetivou-se a investigar, com base na observação e narração dos fatos ocorridos em sala de aula, as manifestações de namoro, fez com que o estudo propôs a tratar o tema das relações de gênero de uma perspectiva…

IE- Instituto de Educação Curso de Psicologia Tópicos especiais em intervenções em saúde e sofrimento psíquico Docente: Profª. Drª. Solange T. Gonçalves Dias Discente: Ivana Maria Kernitskei e Silva 14 de abril de 2015 Palestrante: Erica “A narrativa como atividade guia: o trabalho do psicólogo na interface entre a saúde e a educação” Erica iniciou a palestra contando que sempre se interessou por educação e quando se formou o interesse aumentou com uma especialização em didática do…

parte do enredo da narrativa, e é por meio desse fator que a narrativa flui e se desenvolve. É característico das narrativas confessionais ou dos grandes conflitos psicológicos ou das biografias. Por vezes, tem o caráter testemunhal, ou seja, narra os fatos acontecidos, mas apenas como observador interno subjetivo. b. Diz respeito a um narrador com o foco no eu que está dentro dos fatos narrados, e é por meio desse fator que a narrativa flui. É característico das narrativas…

DE LIMITES: NARRATIVAS DE MÃES E PROFESSORAS Greicy Boness de Araujo # Tania Mara Sperb * RESUMO. A questão dos limites na educação infantil tem se revelado uma dificuldade tanto para pais quanto para professores. Neste estudo foram investigadas as representações sociais de mães e professoras sobre limites no desenvolvimento infantil. O estudo contou com a participação de 14 mães e oito professoras de educação infantil de escolas particulares de Porto Alegre. A entrevista narrativa…

faz parte do enredo da narrativa, e é por meio desse fator que a narrativa flui e se desenvolve. É característico das narrativas confessionais ou dos grandes conflitos psicológicos ou das biografias. Por vezes, tem o caráter testemunhal, ou seja, narra os fatos acontecidos, mas apenas como observador interno subjetivo. b. Diz respeito a um narrador com o foco no desenrolar da narrativa, e é por meio desse fator que a história se desenvolve. É característico das narrativas…

atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero textual ou gênero de texto se refere aas diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos prosa, narrativa, etc. Os gêneros textuais estão intimamente ligados a nossa situação cotidiana. Eles existem como mecanismo de organização das atividades sócio-comunicativas do dia a dia. Assim caracterizam-se como eventos textuais maleáveis e…