Na Comunidade Do Curso E Ano Do Aluno é Possível Encontra

conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil sob a orientação da Professora Márcia Varela Zuarde de Barros. Curso: Pedagogia Recife, JUNHO DE 2011 SUMÁRIO 1.…

foi desenvolvido durante o curso de Especialização “Mídias na Educação” no período de fevereiro a novembro de 2010. Para tanto, fez-se o uso da mídia impressa e digital. O objetivo do trabalho é demonstrar na prática que é possível fazer uso destas mídias como instrumentos pedagógicos na sala de aula, assim como integrar duas ou mais mídias para se desenvolver um projeto, trabalhando-se com alunos do 4º. Ano de Ensino Fundamental. Os resultados apontam que os alunos do ensino…

FESURV-UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Acadêmicas: Helen Oliveira e Silva Curso: Ciências Biológicas- 6º período RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II RIO VERDE 2010 FESURV-UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II

assumidas pelos conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido algum problema que merece uma análise crítica detalhada. FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE). Nesse sentido, propomos que você promova a escolha de uma das ações do FNDE identificadas acima e efetue reflexões Roteiro: Introdução Este Trabalho deverá apresentar alguns tópicos relacionados ao aprendizado no curso controle…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LÍLIAN ROCHA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI UBERABA-MG POLO CARATINGA 2014 LÍLIAN ROCHA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte da exigência parcial para obtenção de carga horária, da disciplina de Trabalho de Estágio Curricular Supervisionado sob

Gerencias / etapa 2 / passo 1 Planejamento de projeto de extensão universitária, na comunidade onde a faculdade se encontra inserida. Projeto de orientação pessoal e profissional Planejamento Objetivo: Orientar crianças e adultos das comunidade ao entorno da faculdade, como escolher a carreira e formação, e estimular o ingresso na escola de quem esta fora dela, com orientação dos professores e alunos da própria faculdade. 1° passo: Viabilizar com a faculdade o espaço e…

FACULDADE PITÁGORAS DE BELO HORIZONTE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR Belo Horizonte Dezembro/2013 LILIANA FERREIRA FELIPE RELATÓRIO DO ESTÁGIO GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR Relatório apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado de Gestão e Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Pitágoras de Belo Horizonte. Prof

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES ELDORADO - MS JUNHO – 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA PRADO DE MOURA DA SILVA – RA 221013 FLORENTINA GOMES DOS SANTOS – RA 205453 ROZIMAIRA PIVA DA SILVA – RA 219767 ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

importância na construção e uma sociedade sustentável. Para isso, formou-se um grupo de trabalho composto por membros da direção escolar, membros do corpo docente da Unidade Escolar, alunos representantes e convidados de diversas especialidades interessados no desenvolvimento da escola, que contribuem para o benefício da comunidade escolar. Nesta etapa, foram realizadas 2 reuniões semanais, durante 3 semanas, no mês de abril de 2010, onde o grupo buscou identificar: - A organização…

conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil sob a orientação da Professora Márcia Varela Zuarde de Barros. Curso: Pedagogia Recife, JUNHO DE 2011 SUMÁRIO…