Na Aula De Materiais De Construção

Arte Introdução Esta oficina tem como desenvolvimento didático e orientação pedagógica, visando à participação do educando, a partir de elementos básicos, socializando informações, discussões, pesquisas e desempenhando a experimentação e a construção do conhecimento. Justificativa É uma atividade cuja pratica e a criatividade são indispensáveis para a sua expressão artística. Tais criatividades possam ser despertadas ampliando sua capacidade de apropriação dos conceitos, dos…

em utilizar materiais didáticos vem dentro de outras coisas, da insegurança em aplicá-las e o medo de desvincular-se do quadro e do giz. Neste sentido é válido que os próprios professores participem em conjunto na elaboração de suas aulas, para que ocorra um intercâmbio de ideias, e que estas sejam correlacionadas e abrangentes a todos os espectros, no que diz respeito a novas metodologias em salas de aula, como os recursos ou materiais didáticos, e que em sequência em suas aulas…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NA FORMAÇÃO CONCEITUAL EM GEOMETRIA mirianramos@mat.pontal.ufu.br Mirian Ramos da Silva – UFU/FACIP1 Odaléa Aparecida Viana – UFU/FACIP2 RESUMO Este artigo relata uma experiência vivenciada no Estágio Supervisionado I, em que a professora da escola concedente realizou um trabalho em geometria com vistas ao desenvolvimento dos níveis de formação conceitual por meio de atividades com materiais manipuláveis. A atividade foi…

mundo, levantar conjecturas e validá-las, argumentar e justificar procedimentos. A sala de aula no diálogo, nas interações, na comunicação de ideias, na mediação do professor e, principalmente, na intencionalidade pedagógica para ensinar de forma a ampliar as possibilidades das aprendizagens discentes e docentes, caracterizar a comunidade, apontar possibilidades e compartilhar vivências. A sala de aula é um ambiente formativo que ocupa uma posição central no processo de alfabetização…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE ITAPIRANGA – SEI FACULDADE DE ITAPIRANGA – FAI MARCIA WINCK DORNELES PATRÍCIA MALLMANN FANTOCHE: MATERIAIS ALTERNATIVOS NA ESCOLA Itapiranga, SC 2011 MARCIA WINCK DORNELES PATRÍCIA MALLMANN PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO

. 7 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 7 2.1 ANALISE DOCUMENTAL ..................................................................................... 8 2.2 OBSERVAÇÕES DE AULA ....................................................................... ......... 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................... 20 REFERÊNCIAS........ ...............................

Desempenho Térmico de edificações Aula 05: Fechamentos PROFESSORA JANAINA BEDIN CONFORTO AMBIENTAL: TÉRMICO E ACÚSTICO Fechamentos A forma arquitetônica tem grande influencia no conforto ambiental de uma edificação e no consumo de energia, já que interfere na quantidade de luz e calor solar recebidos pelo edifício e nos fluxos de ar. Desempenho Térmico em Edificações Aula 05: Fechamentos 1 25 Radiação Solar • A quantidade de radiação solar que…

Hidratação do Cimento Portland Microscopia Eletrônica Ambiental Prof. Eduardo C. S. Thomaz Notas de aula 1 / 14 Hidratação do Cimento Portland Microscopia Eletrônica Ambiental  Com a recém criada microscopia ESEM ( Environmental Scanning Electron Microscopy ) analisa-se a microestrutura do concreto ou do cimento hidratado sem fazer vácuo na câmara do microscópio e sem necessidade de secar a amostra.  Pode-se com isso acompanhar a hidratação das amostras de cimento,…

2 2.1 O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA .................................. 5 2.2 ENSINAR HISTÓRIA: POR QUE E PARA QUE ................................................................. 6 2.3 ENSINAR HISTÓRIA NOS DIAS DE HOJE: O MULTICULTURALISMO ................... 7 2.3.1 CURRÍCULO E PCN’S .......................................................................................................... 8 3 NOVAS PROPOSTAS PARA SALA DE AULA .................................................

1-INTRODUÇÃO: O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional- Materiais Didáticos, da unidade temática de aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia, abordando os seguintes temas: Educação, Ensino e Pesquisa; enfatizando que por meio da pesquisa quando vinculada á prática docente; apresenta uma perspectiva de princípio educativo e formativo, visando assim à promoção do ensino. Apresentaremos também a didática como a…