Na Aula De Materiais De Construção

letramento na aula de inglês da EJA Introdução A experiência que vamos relatar neste artigo surgiu da cooperação entre duas professoras apaixonadas pela Educação de Jovens e Adultos (doravante EJA), interessadas em olhar para o ensino e a aprendizagem de língua inglesa na EJA e através da pesquisa propor aulas que pudesse responder às necessidades desses alunos jovens e adultos. Na época desse trabalho éramos colegas de mestrado e decidimos unir forças para montar um material…

interdisciplinar cujo título é Aprendendo Fazer a Prática Pedagógica Interdisciplinar, cujo objetivo é Aprender a fazer a prática pedagógica a partir da utilização de procedimentos metodológicos diferenciados fundamentando-se na interdisciplinaridade para construção dos saberes. Para tanto, traz como proposta metodológica a realização de diversificados procedimentos metodológicos que irão possibilitar a realização da prática pedagógica interdisciplinar e estão sendo comentados em…

NOVAES - RU 342916 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS TATUÍ 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER LUZALINA NOVAES - RU 342916 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos Apresentado a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso

← Aulas de computação; ← Secretariado; ← Na Conscientização da Preservação do Meio Ambiente. A escola tem por objetivo geral o desenvolvimento econômico e social. Metas e Estratégia Meta em Curto Prazo; Elaboração do projeto e eventuais ajustes. Médio Prazo; construção da escola e buscar parceiro. Longo prazo; Inicialização dos curso visando qualificar o Maximo de profissionais possível. Estratégias Há um projeto de…

ambiente tradicional da sala de aula para um ambiente mais interativo e concreto, na construção do conhecimento. Nos geoplanos podem ser explorados tanto conteúdos mais simples como; construções livres, construção da tabuada, fração, porcentagem, simetria, grandezas de medida, polígonos, figuras planas, área, perímetro, até conteúdos mais complexos como: plano cartesiano, teoremas, sequência, análise combinatória, entre outros conteúdos. Com o intuito de complementar o material é de dar…

existente em relação a esse tema. A consulta a acervos de bibliotecas virtuais, base da pesquisa, foi complementada com a experiência na sala de aula através das disciplinas de estágio, a alguns capítulos e seções de pesquisas e livros, bem como artigos disponibilizados por minha orientadora e pela biblioteca do Pólo de Salinas/MG. A análise de todo esse material permitiu compreender que a utilização dos jogos pode contribuir na melhoria da aprendizagem na medida em que desperta o…

EXPERIMENTO • Construção e acompanhamento de terrário – Aula 2 Versão: agosto 22, 2011 10:20 AM Construção e acompanhamento de terrário – Aula 2 1. Resumo Este projeto visa a construção e acompanhamento de dois terrários, um fechado com plástico e outro com tela, simulando dois ecossistemas distintos em relação à disponibilidade hídrica. Essa segunda aula propõe a observação do terrário e a discussão das observações feitas pelos alunos . 2. O experimento 2.1 Materiais •…

UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS – UNILESTE/MG DISCIPLINA: MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO I - LABORATÓRIO PROF.: ERRISTON CAMPOS AMARAL Douglas Mateus Gomes – A06143608 Julio César Lorraine Andrade Joseane Martins Soraia RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE MATERIAIS DE CONTRUÇÃO…

GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras diferentes de…

Aulas Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Essa aula tem por objetivos: estimular a reutilização de materiais, que geralmente vão direto para o lixo, para construir brinquedos; refletir sobre o consumo excessivo de brinquedos que nem sempre são interessantes, divertidos e mais duráveis; experimentar o prazer em construir seu próprio brinquedo exercitando a criatividade, partilhando com os colegas as habilidades e dificuldades e ajudando o outro nesse processo de…