Xadrez

Aulas

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Essa aula tem por objetivos: estimular a reutilização de materiais, que geralmente vão direto para o lixo, para construir brinquedos; refletir sobre o consumo excessivo de brinquedos que nem sempre são interessantes, divertidos e mais duráveis; experimentar o prazer em construir seu próprio brinquedo exercitando a criatividade, partilhando com os colegas as habilidades e dificuldades e ajudando o outro nesse processo de construção; conhecer o jogo de damas praticado no Brasil e suas variações em outros países do mundo.
Duração das atividades
2 aulas de 50 min. /total: 100min.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não são obrigatórios outros conhecimentos tratados pelo prof. para a realização desta aula.
Estratégias e recursos da aula
Espaço:
qualquer espaço que permita a construção de brinquedos. É interessante variar os espaços ocupados pelas crianças durante a permanência na escola, então, caso não seja um dificultador para o professor, recomenda-se a realização da aula nos espaços geralmente ocupados pelas aulas de Educação Física.
Materiais:
24 tampinhas de garrafas pet em 2 cores diferentes para cada tabuleiro de damas (lembre-se de que precisa pedir esses materiais com certa antecedência para os alunos); um pedaço quadrado (4 lados iguais) de caixa de papelão; tinta guache em duas cores e pincel; um copo com água para limpeza dos pincéis; lápis comum, borracha, régua, canetinhas (opcional).
Atividade 1: marcando o tabuleiro

Dividir a turma em duplas. Para cada dupla, distribuir um pedaço de papelão cortado em formato de um quadrado, com mais ou menos 30cm X 30cm, que servirá de tabuleiro para o jogo de damas. Pedir que as crianças tracem, na largura aproximada da régua, de um lado a outro do tabuleiro, oito espaços no sentido vertical, de cima para baixo. (aprox. 20min.).
Obs.: é recomendável que tracem o tabuleiro a lápis, permitindo que possam