Métodos E Estratégias De Aprendizagem

prévia autorização pela direção da escola-campo para a realização da pesquisa teve início a coleta dos dados através dos questionários a serem aplicados aos alunos visando verificar o nível de conhecimento acerca das dificuldades encontradas na aprendizagem de Matemática bem como aos professores analisando suas opiniões sobre o uso dessa metodologia. O objetivo deste trabalho é propor o uso do lúdico nas aulas de Matemática para trazer uma metodologia diferente da que esta sendo…

consiste no domínio do saber absoluto, pois os alunos são portadores de conhecimentos e experiencias, seja da sua pratica quotidiana, seja aquelas obtidas no processo de aprendizagem escolar ou não. Nesse caso o professor deve ter em conta: Qual e o nível dos alunos Quais são os objectivos a atingir Os conteúdos a dar Os métodos a aplicar e os meios de ensino. 2.Tipos de consolidação Consolidação reprodutiva - 0 aluno reproduz o que o professor disse, sem muito espaço para…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ Curso de Alfabetização Lucélia Araújo Camargo Psicogênese: Alfabetizando através de reagrupamentos e níveis conceituais de aprendizagem. Brasília 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ Título do Projeto Monografia apresentada à (nome da Faculdade) como requisito parcial para…

SISTEMA DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR PARA O PRIMEIRO PERÍODO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS. RESUMO As instituições de ensino utilizam atualmente o método multidisciplinar que consiste no ensino de várias disciplinas de forma isolada, sem nenhuma relação e cooperação entre si. Assim também são constituídas as grades curriculares, as ementas e os programas de disciplinas. Na maioria das vezes professores e alunos não participam do processo, tornando-se mais difícil a integração…

FACULDADE EVANGÉLICA DE BRASILIA CURSO: PEDAGOGIA, LICENCIATURA Crianças com dificuldades de aprendizagem BRASILIA-DF 1/2014 DOCKRELL, Julie; MCSHANE, John. Crianças com dificuldades de aprendizagem. Artmed, 2007. Capitulo: Compreensão das dificuldades de aprendizagem: um enfoque cognitivo de referência. Julie Dockrell, Professora de Psicologia e Necessidades Especiais, no Instituto de Educação de Londres, é…

crescimento do seu conhecimento, o que será de grande importância para a organização. Avaliação do Treinamento A avaliação do treinamento é a etapa de verificação de todo o processo para saber se o treinamento ocorreu sem falhas. Será verificado desde a estratégia e a estrutura aplicada ao resultado alcançado pelos treinados. Ao terminar um treinamento deve-se avaliá-lo para saber se ele trouxe realmente retorno para a empresa. Percebe-se então que avaliação dos resultados é a…

usou-se de metodologia científica com métodos adequados, sendo metódo dedutivo, método qualitativo e monográfico. Justifica-se a pesquisa deste tema ao fato de que a resolução de problemas auxilia no ensino de diversos conteúdos matemáticos. Por fim, teve-se como resultados mais expressivos a verificação de que a resolução de problemas contribui com o aprendizado das operações fundamentais com números naturais. Palavras-chave: Resolução de problemas, aprendizagem, operações. LISTA…

professores da Harvard Business School, Robert Kaplan e David Norton, em 1992. Os métodos usados na gestão do negócio, dos serviços e da infraestrutura baseiam-se normalmente em metodologias consagradas que podem utilizar a TI (tecnologia da informação) e os softwares de ERP como soluções de apoio, relacionando-a à gerência de serviços e garantia de resultados do negócio. Os passos dessas metodologias incluem: definição da estratégia empresarial, gerência do negócio, gerência de serviços…

APLICAÇÃO DAS TICs E METODOLOGIA 1-Que metodologia predominava na aula da professora? Metodologia tradicional, o estudante tem que submeter-se à fala do professor, ficar quieto e repetir tantas vezes quantas forem necessárias. 2-Aponte a estratégia oferecida a ela para inovar sua prática pedagógica. Para inovar prática pedagógica, foi inserida uma nova tecnologia para que houvesse uma dinâmica na sala de aula. Para facilitar a vida profissional, empregando-se diversos…

COMO OS JOGOS PODEM CONTRIBUIR NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Professor-Orientador: Wilkerson Bezaleel Soares RESUMO Este trabalho tem o objetivo relatar a experiência vivida de Como os Jogos Podem Contribuir no Ensino e Aprendizagem de Matemática, realizada nas disciplinas de Estágio I, II e II no Curso Superior de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo Da Vinci (Uniasselvi). Muitos alunos apresentam grandes dificuldades nas resoluções de problemas