Musica Para Alunos Especial De Cegos

abrangendo algum tipo de deficiência: 1. A Canhotinha 2. Deficiência física A Cor do Paraíso Filme iraniano - O filme começa com Mohamed esperando seu pai vir buscá-lo para as férias, na escola especial para cegos onde estuda. A espera é longa, pois o seu pai está relutante em levá-lo para casa, por pensar que o filho cego atrapalhará suas pretensões de se casar de novo. A Força de um Campeão A luta e força de vontade de um rapaz de 18 anos contra o câncer que o obriga a amputar a…

Assistente de Educação que é graduado em Biblioteconomia e cursa Pedagogia (5ª fase), 02 Assistente Técnico-Pedagógico, 01 com pós-graduação em Educação Infantil e Séries Iniciais e a outra é graduada em História e Geografia. Essa Unidade Escolar têm 774 alunos regularmente matriculados, distribuídos no Ensino Médio, Ensino Fundamental das Séries Finais e Ensino Fundamental das Séries Iniciais. O estágio foi realizado na turma de 4º ano do Ensino Fundamental das Séries Inicias do Ensino…

Thalys Castro Educação Física adaptada Resumo O presente ensaio tem como objetivo discutir como deve ser a relação do professor com o aluno portador de necessidades especiais, de forma a promover a integração deste indivíduo na educação física escolar. Sua forma de intervenção e de agir com cada deficiência destacada, apresentando modelos de atividades integradoras e sua participação nas respectivas deficiências: Deficiência auditiva, visual, intelectual, Autismo e Síndrome de…

educação inclusiva não está relacionada somente ao aluno portador de alguma deficiência, mas a todos que necessitam de atenção especializada (todos os alunos)”. 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 2 3 JUSTIFICATIVA 3 4 METODOLOGIA 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA REFERÊNCIAS CRONOGRAMA APÊNDICES ANEXOS PROJETO DE PESQUISA • Definição de tema: • Educação Inclusiva "A educação inclusiva não está relacionada somente ao aluno portador de alguma deficiência, mas…

as diferenças física, psicológicas, mentais e etc., para que possibilite o aluno com necessidade participar de uma sociedade que o veja como uma pessoas que apesar de suas limitações busca uma vida sem preconceito. Palavras-chave: Desenvolvimento pedagógico; inclusão; educação infantil. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o tema um tanto discutível e que se tem muito a aprender e a estudar que é a inclusão de aluno com deficiência ou como tratamos, Educação Inclusiva, o…

vou cativar a todos Sendo apenas um sujeito simples. Um sujeito e sua oração, Sua pressa, e sua verdade, sua fé, Que a regência da paz sirva a todos nós. Cegos ou não, Que enxerguemos o fato De termos acessórios para nossa oração. Separados ou adjuntos, nominais ou não, Façamos parte do contexto da crônica E de todas as capas de edição especial. Sejamos também o anúncio da contra-capa, Pois ser a capa e ser contra a capa É a beleza da contradição. É negar a si mesmo. E negar a si mesmo é…

Mediar a construção de identidades raciais, religiosa e de gênero positivas. 3. Estimular o respeito às diferenças. 4. Proporcionar o conhecimento de diversas formas de mobilidade, comunicação e integração das pessoas portadoras de necessidades especiais. PÚBLICO: 1º ao 5º ano do ENSINO FUNDAMENTAL TEMPO ESTIMADO: de 24 de outubro a 20 de dezembro MATERIAL NECESSÁRIO: livros paradidáticos, Braille, CD, DVD, carimbos, vendas, máquina braile , texturas, alfabeto em língua…

Rodrigues RA: 4578903050 Marli Regiane Pires de Araújo RA: 4300065967 Educação Especial Itapecerica da Serra / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Erika Ribeiro Gloria Leitão RA: 4311771623 Lilian Bueno Rodrigues RA: 4578903050 Marli Regiane Pires de Araújo RA: 4300065967 Educação Especial Atividade Prática Supervisionada na disciplina de educação especial do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP,…

PESQUISA DE CAMPO TEMA: A Ginástica Rítmica na Educação Especial I-INTRODUÇÃO: A Ginástica Rítmica é uma modalidade esportiva que envolve movimento corporal,manejo de aparelho e música.É uma modadlidade essencialmente feminina em competições,embora temos conhecimento que alguns países,como o Japão que já tem praticantes do sexo masculino na Ginástica Rítmica com aparelhos. Saur(1974) caracteriza a G.R. em quatro aspectos fundamentais:totalidade dos movimentos,o desenrolar corrente…

universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Curso de Licenciatura em Pedagogia (Turma: PED 0885) - Prática do Módulo IV 01/12/2014 RESUMO Portanto, nessa deficiência podemos encontrar pessoas com vários graus de visão residual. Entretanto delimita-se como cego àquele que tem somente a percepção da luz ou que não têm nenhuma visão e precisa aprender através do método Braille e de O termo deficiência visual não significa, necessariamente, total incapacidade para ver. meios de…