PIBID - Relatório Parcial

.............09 APÊNDICE ..........................................................................................................................10 ANEXO ................................................................................................................................16 REGISTROS FOTOGRÁFICOS............................................................................................. 1. APRESENTAÇÃO O PIBID Artes é um subprojeto, envolvendo 20 bolsistas acadêmicos licenciandos em Música e Artes da Universidade Federal do Maranhão, 02 supervisores e 01 coordenador institucional, em parceria com 02 escolas, ambas da Rede Estadual de Ensino. O presente relatório compreende a descrição das atividades anual referente ao mês de abril de 2010 e de abril de 2011 propostas no subprojeto PIBID Artes. O subprojeto PIBID Artes em questão, realizado pelos cursos de Artes e Música da Universidade Federal do maranhão, articula entre estas graduações e as Escolas Nerval Lebre e Dayse Galvão, o cumprimento do objetivo do PIBID que é incentivar a carreira docente, neste caso, em artes, buscando o desenvolvimento cultural dos alunos em relação aos conhecimentos artísticos e culturais de nossas origens. Trata-se de um projeto de incentivo a valorização da Cultura negra, do conhecimento de nosso passado, da formação do povo brasileiro que tem por base a Lei Nº 10.639/03. Segundo os § 1º e 2º do Art. 26 da Lei Nº…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA MESTRADO EM MÚSICA BRASILEIRA CATÁLOGO TEMÁTICO DE MANUSCRITOS MUSICAIS PARA A SEMANA SANTA E QUARESMA EM ARQUIVOS DE VIÇOSA (MG) MODESTO FLÁVIO CHAGAS FONSECA RIO DE JANEIRO, 2004 ii CATÁLOGO TEMÁTICO DE MANUSCRITOS MUSICAIS PARA A SEMANA SANTA E QUARESMA EM ARQUIVOS DE VIÇOSA (MG) por MODESTO FLÁVIO CHAGAS FONSECA Dissertação submetida ao Programa de…

nunca a difusão do manifesto anti-comunista da década de 50. Mas os ataques de Rostov não deixaram de reconhecer a importância política, histórica, ideológica e científica da obra de Karl Marx. Neste momento, a guerra fria colocava em evidência a experiência de desenvolvimento da URSS. Na verdade, a Revolução Russa foi a primeira tentativa de conduzir racionalmente uma experiência de desenvolvimento econômico através do planejamento estatal centralizado. O Estado Soviético estabelecera o…

Em Novos Caminhos e Novos Fins, Fernando de Azevedo expõe de maneira clara os ideais da Escola Nova: A reforma da educação com que se institui a escola para todos (escola única), organizada à maneira de uma comunidade e baseada no exercício normal do trabalho em cooperação, implantou no Brasil escolas novas para uma nova civilização. Pondo na base as ideias igualitárias de uma sociedade de forma industrial, em marcha para a democracia e na cúspide da pirâmide revolucionária da…

brasileira, não podemos ignorar esses dados. Se é possível encontrar superdotados em todas as classes sociais e etnias, e o Brasil conta, aproximadamente, com 170 milhões de habitantes, este não é qualquer número ou um número para ser ignorado. Se imaginarmos um número de superdotados, mesmo que com a taxa mínima de 1%, estamos falando de 1 milhão e 700 mil superdotados espalhados pelo Brasil, em todas as classes sociais, de todas as etnias, sem qualquer atendimento educacional ao nível…

os instrumentos para avaliação da aprendizagem serão construídos a partir de itens de teste: questões objetivas e discursivas que compõem o banco de questões da disciplina, classificadas em diferentes níveis de complexidade e diferentes níveis cognitivos. Inclui-se nessa composição de nota a produção de trabalho acadêmico (se for o caso), que será somado à nota da avaliação correspondente (AV1, AV2 e AV3). As avaliações presenciais serão realizadas no campus de origem do aluno, de acordo…