Murray Schafer

] Pelo fato de o ritmo ser uma seta que aponta numa determinada direção, o objetivo de qualquer ritmo é o de voltar para casa (acorde final). Alguns chegam a seu destino, outros não. Composições ritmicamente interessantes nos deixam em suspense. (SCHAFER, 1991, p. 88). Observando a dificuldade rítmica dos alunos, nós propusemos alguns exercícios que envolviam o fazer musical coletivo, onde o professor Aciole fazia alguma célula rítmica com as mãos ou com os pés e os alunos reproduziam. O…

esse estudo foi feito dentro da ótica das 'oficinas de música', priorizando uma visão chamada por seus defensores de linha 'criativa' do ensino musical. Dentro dessa ótica, defendida por muitos educadores contemporâneos, tais como John Paynter e Murray Schafer, o professor deve buscar desenvolver a criatividade e a improvisação, utilizando para isso todo e qualquer material sonoro disponível. A partir de seu estudo, Swanwick elaborou sua 'Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical'.…

Períodos *Classificação da cores: (primárias e secundárias) * Classificação das máscaras. * Elementos da Pintura: (abstrata e figurativa) * Gêneros da pintura *Introdução a história da Fotografia. * História da Arte * Aspectos da vida e obra Raymond Murray Schafer; Tarsila do Amaral -perspectiva -figura e fundo - abstrata -Pintura - Luz -Escultura - Gêneros: paisagem -cores * História da Música *Elemento musical Propriedade do Som: Timbre, Intensidade e Duração. *sons onomatopeicos…

potênciais criativos, interrelação cultural, respeito, diálogo, autoconhecimento, desenvolvimento corporal, senso crítico, estímulo a pesquisa e sentido. Outra questão, muito bem abordada pelo educador R. Murray Schafer, é a ampliação a respeito do conceito - que é música? – conceito esse que segundo Schafer é repleto de etnocentrismo no ambiente educacional. Se partirmos da evidência que um ambiente sonoro circunda a vida de qualquer pessoa desde o seu nascimento, sejam os sons da…

Macchi o cartaz oficial da 27ª Bienal Internacional de São Paulo, selecionado entre 14 propostas. É uma composição de recortes de jornal em que se vêm apenas as aspas de citações subtraídas. Proposta: Raymond Murray 1933 – 1956: Formação Musical Raymond Murray Schafer nasceu no dia 18 de julho de 1933, em Sarnia; província de Ontário, no Canadá. Quando criança estudou piano com a mãe e na adolescência ingressou no Royal Conservatory of Music, em Toronto. Lá estudou piano…

1 Paisagens sonoras da cidade de Santos Marcos Júlio Sergl1 Resumo A partir dos conceitos de Murray Schafer a respeito da paisagem sonora, vamos deslindar a obra musical dos compositores santistas Gilberto Mendes e Gil Nuno Vaz. Ao analisarmos uma obra musical precisamos ter em mente quer a mesma lida com elementos do tempo e do espaço na medida em que reúne passado, presente e futuro. O passado fixado na memória, o presente implícito na observação e o futuro na imaginação. Ashmatour de…

Auto-avaliação; Os alunos serão avaliados mediante observação do esforço e desenvolvimento nas aulas do projeto e futuras apresentações. 8-CULMINÂNCIA Apresentações artísticas e culturais 9-REFERÊNCIAS SCHAFER, Murray. O ouvido pensante. São Paulo: UNESP, 1991. BRASIL. Ministério da Educação e do desporto. Secretaria de Educação: Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Brasília MEC/SEF-1998, vol. III

música; eles são bem familiarizados com ela, embora não a tenham submetido aos vários métodos de análise que pensamos ser importantes para seu desenvolvimento futuro. (SWANWICK, 2003, p. 66-67). Um exemplo desta prática é dado pelo educador Murray Schafer (1991, p. 20), que em seu primeiro contato com estudantes da escola básica propõe um quadro com estilos musicais de “interesse” e “não interesse” dos alunos. Logo depois desencadeia um discurso que cada vez mais deixa os alunos…

e da conscientização corporal. Neste texto serão expostos os dois primeiros itens. No primeiro, serviram de subsídio teórico, entre outros, os pedagogos Emile Jacques-Dalcroze (1865-1950), Carl Orff (1895-1982), Edgar Willems (1890- 1978), Murray Schafer (1933-) e o trabalho de percussão corporal desenvolvido pelo Grupo Barbatuques. Na interrelação entre o corpo e a mente o embasamento teórico foi extraído de textos de Paul Sivadon, da área de psicologia social; Jean Claude Coste,…

música é som organizado com ritmo e melodia; música é som agradável aos ouvidos; música é arte ou música é uma atividade cultural relativa ao som.” (SCHAFER, 1996, p.25). A proposição estabelecida de maneira pioneira , prioriza o contato com a natureza como representativo dos sons naturais, projetando atividades que venham a reproduzir tais sons. Murray Shafer defende, RIOS ELETRÔNICA PÁGINA 67 LINGUAGEM MUSICAL: Uma Abordagem da Música Sob a Perspectiva Arte-Educativa. Kárpio…