Sílaba

Odivelas, abril de 2012 Índice 1. Introdução 2. Contextualização - Fonética e Fonologia 3.1. Consciência Fonológica – O que é? 3. O lugar da Sílaba no conhecimento fonológico. 3.1. Sílaba – Algumas Definições 3.2. Descrição da Estrutura Interna d’A Sílaba em Português Europeu 4. Conclusão 5. Referências Bibliográficas 1. Introdução Este trabalho surge no âmbito da Unidade Curricular de Introdução à Linguística Portuguesa e traduz-se num estudo sobre a descrição completa d’A SÍLABA em Português Europeu, baseado numa pesquisa bibliográfica. Num primeiro momento será feita uma contextualização do tema remetendo para a importância da consciência fonológica. Posteriormente será feita uma breve síntese sobre o lugar da Sílaba no conhecimento fonológico e serão apresentadas algumas definições de sílaba, os seus constituintes e princípios que a regem. Já no final serão referidos os fatores que podem interferir na segmentação silábica. Em suma o presente trabalho tem como principais objetivos compreender e analisar a Sílaba no Português Europeu, descrevendo e analisando as etapas da evolução da mesma, reconhecendo a sua importância. 2. Contextualização – Fonética e Fonologia Como todas as outras línguas, a Língua Portuguesa sofreu e ainda hoje continua a sofrer mudanças ao longo do tempo. Estas mudanças ocorrem em simultâneo com as transformações das conceções de vida da sociedade e variam também no espaço e no…

outras áreas de estudo. Fonética articulatória O que é? A Fonética articulatória é um dos principais ramos da FONÉTICA, que é a ciência responsável pelo estudo dos sons utilizados na linguagem humana. Tendo como ponto de vista de análise os aspectos fisiólogicos e articulatórios da produção da fala, a fonética articulatória se encarrega da observação, descrição, classificação e transcrição dos sons produzidos. Classificação fonética dos sons* De acordo com a fonética…

JUSTIFICATIVA A INFLUÊNCIA DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE LEITURA. Há consenso entre muitos autores nacionais e internacionais que na leitura são utilizados duas rotas: a Rota fonológica e a Rota lexical. Na Rota lexical ocorre o processo visual direto, ou seja, o aluno ouve uma palavra e busca informações armazenadas em seu léxico para relacionar com seu campo semântico e significado colocando assim a palavra recebida em um contexto (sintático). Na Rota fonológica o…

Revisão teórica Fonética e Fonologia 1-O objeto de estudo da Fonologia são os sons da fala, ou seja, os que têm função comunicativa numa língua e também suas variantes 2-O Fonema, unidade fonológica, é uma entidade abstrata que reúne em si variantes sonoras aparentados 3- A Diferença entre fonema e fonologia é que a fonética estuda os sons da fala, independente de terem função comunicativa numa língua ou não e a fonologia focaliza os sons que tem função comunicativa numa língua 4- O…

situa a Psicolinguística tem sido uma das abordagens que mais tem contribuído para a compreensão da natureza do acto de ler. Um dos temas que mais tem sido debatido nos últimos anos insere-se na área do processamento fonológico, o qual se refere ao «uso da informação fonológica (isto é, dos sons de uma dada língua) no processamento da linguagem oral e escrita» (Wagner e Torgesen, 1987). Com efeito, nas últimas duas décadas a investigação realizada no domínio da leitura tem acentuado a…

......6 2.Fonética e fonologia................................................................................7 2.3Fonética x fonologia..............................................................................8 3.Aparelho fonador.....................................................................................9 4.Articuladores ativos e passivos................................................................10 5.Quadro de…

ATPS – FONÉTICA E FONOLOGIA A fonética estuda os sons como entidades físico-articulatórias isoladas (aparelho fonador). Cabe a ela descrever os sons da linguagem e analisar suas particularidades acústicas e perceptivas. Ela fundamenta-se em estudar os sons da voz humana, examinando suas propriedades físicas independentemente do seu “papel lingüístico de construir as formas da língua”. Sua unidade mínima de estudo é o som da fala, ou seja, o fone. A fonologia cabe estudar as…

fonologia são duas áreas da linguística que estudam o som e a função dele na fala humana. A fonética estuda o som como é produzido e percebido pelo ser humano, tanto em sua área articulatória, acústica e auditiva e descreve-o utilizando-se dos fonemas listados no IPA (alfabeto fonético internacional). A descrição fonética é realizada entre colchetes. Os sons estudados e descritos pela fonética podem ser reproduzidos por qualquer ser humano. A fonologia por sua vez estuda e descreve os…

Mudança Linguística Introdução A mudança das línguas é o grande objeto de estudo da Linguística Histórica. Ao longo dos tempos, a modificação das línguas e o seu eventual desdobramento em novas línguas são dois dos fenómenos linguísticos mais abertamente expostos à observação humana. É através do contacto com textos produzidos numa época recuada e a sua comparação com textos de idade posterior que se torna nítido como ao longo do tempo as línguas alteram-se. Em todas as sociedades…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA Curso: Letras Disciplina: Prática de Análise da Linguagem II Turma: NKA Data: 24/04/12 AQUINO, Socorro Barros de. O TRABALHO COM CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA ESCRITA PELAS CRIANÇAS. GT-10: Alfabetização, Leitura e Escrita. Alfabetização e métodos de ensino: o que levar em conta? Nayara Pereira da Silva A alfabetização (ou não alfabetização) no Brasil é um assunto, no mínimo,…