Monografia Punição Disciplinar No Trabalho

agressiva passaria a ser considerada como violenta quando fosse fruto de um projeto voluntário. Essa diferenciação, ressaltada por diversos autores (Fukui, 1992; Candau, 2000; Laterman, 2000), adquire suma importância dada a especificidade deste trabalho, ou seja, a violência escolar e sua forma de manifestação na relação professor-aluno. Desejamos pontuar devidamente essa diferença, pois, sendo a escola locus de convivência de diferentes gerações, os conflitos, de onde é…

Monografia do curso de Pós-Graduação apresentada à Portal Faculdades como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Orientadora: Prof.ª MSc. Jacinta Lourdes Weber Bourscheid. Alegrete 2010 LIGIA APARECIDA MUNITOR FRANKLIN MENDONÇA INDISCIPLINA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DOS LIMITES PARA FORMAÇÃO DO SER HUMANO Esta Monografia, apresentada à

INTRODUÇÃO A Carta de Pequim (1985) e a Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), ambos da ONU, foram os dois principais marcos internacionais sobre os direitos da criança e não estabelecem com precisão uma idade mínima para seu julgamento e punição, deixando sob a responsabilidade dos Estados Nacionais essa definição, utilizando como base sua cultura. “A idade mínima penal não deve ser fixada a um nível demasiado baixo, tendo em conta os problemas de maturidade afetiva,…

DO EMPREGADOR FACULDADE DE DIREITO CUIABÁ – MT 2011 KELY CRISTINA LIMITES DO PODER DIRETIVO DO EMPREGADOR MONOGRAFIA APRESENTADA À UNIC, COMO EXIGÊNCIA PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE BACHAREL EM DIREITO, SOB ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR FACULDADE DE DIREITO CUIABÁ – MT 2011

à Formação de Professores questiona-se, na verdade, um modelo demasiado teórico, distanciado da realidade constituída pelas nossas escolas, das condições de trabalho aí existentes, da heterogeneidade das crianças (nos planos individual e sócio-familiar) que nelas são acolhidas diariamente, etc. É sobretudo nesta vertente que o trabalho ora apresentado nos oferece importantes e originais contributos. Estamos, com efeito, diante de uma pesquisa determinada pelas motivações…

A LEI 10.628/2002 Diogo Ferreira Gomes de Lima Nome do Orientador: Profº TERESINA 2013 DIOGO FERREIRA GOMES DE LIMA O FIM DO FORO POR PRERROGATIVA DE FUNÇÃO E A LEI 10.628/2002 Monografia final apresentada à Coordenadoria do Curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Direito. Orientador (a): Professor (a) Mestre (a): TERESINA 2013…

O EXERCÍCIO DO PODER FAMILIAR E AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO PODER ESTATAL Monografia apresentada ao curso de Direito da Faculdade 2 de Julho como pré-requisito para a obtenção do grau de bacharel em Direito, sob orientação da Prof. Karinna Leão Fraga. Salvador 2014 JOSÉ CHRISTOVAM TAVARES NETO O EXERCÍCIO DO PODER FAMILIAR E AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO PODER ESTATAL Monografia apresentada ao curso de Direito da Faculdade 2 de Julho, como pré-requisito…

INTRODUÇÃO O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo analisar o problema da (in) disciplina na escola, compreendendo as suas causas, definindo em que consiste a disciplina e apresentando um material que represente um instrumento de apoio ao professor no exercício de suas atividades em sala de aula. É necessário ressaltar o conceito de (in) disciplina como é consensualmente definido por pesquisadores e renomados educadores. Segundo alguns estudiosos, um conceito…

São Luís 2007 ARTHUR HENRIQUE S. DE C. PEREIRA A LRF COMO FERRAMENTA DE CONTROLE DOS GASTOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Monografia apresentada a Faculdade Integrada INESUL Maranhão como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Contabilidade Pública. Orientador: Celso Beckman São Luís

Antonio O SANCIONAMENTO ADMINISTRATIVO A LICITANTES E CONTRATADOS Valinhos, 2007 6 Anhanguera Educacional Faculdades Integradas de Valinhos Samila Mª. B. M. Antonio O SANCIONAMENTO ADMINISTRATIVO A LICITANTES E CONTRATADOS Monografia apresentada ao final do curso de pós - graduação lato sensu em Administração Pública e Gestão de Cidades, das Faculdades Integradas de Valinhos, como requisito à obtenção do título de especialista, sob a orientação da Professora…