Monografia Pde Escola

2013 O PROCESSO DE INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO ROSANGELA FERREIRA DA ROCHA SÁ Monografia apresentada a Faculdade Integrada de Araguatins, como requisito final para obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia. Orientador (a) Prof.Msc: Rubens Martins da Silva ARAGUATINS-TO 2013 O PROCESSO DE INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO ROSANGELA FERREIRA DA ROCHA SÁ Monografia apresentada a Faculdade Integrada de Araguatins, como requisito final para…

LUCYÉLLEN VIEIRA DO NASCIMENTO ENERGIA EÓLICA DO CEARÁ: UMA ALTERNATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL FORTALEZA - CE 2011 LUCYÉLLEN VIEIRA DO NASCIMENTO ENERGIA EÓLICA DO CEARÁ: UMA ALTERNATIVA PARA O DESENVOVIMENTO SUSTENTÁVEL Monografia apresentada à Faculdade de Economia, Administração, Atuária, Contabilidade e Secretariado Executivo, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Economia. Orientador: Prof. Dr. José de Jesus Sousa Lemos…

estudantil, associações de pais, professores, aluno). Regência nas series inicias do ensino fundamental. Fundamentação, observação e acompanhamento da prática do inspetor escolar e do administrador escolar nas escolas de educação básica. Acompanhamento do projeto de pesquisa direcionado a monografia. OBJETIVO GERAL Proporcionar ao aluno a oportunidade de conhecer e vivenciar a prática do professor, do gestor e do inspetor escolar no sistema de ensino brasileiro e mineiro, visando às…

1964 TÍTULO: POLÍTICAS EDUCACIONAIS/ Aguinaldo Novo Pereira - 2014 Orientador: Professora: Monografia - Faculdade São Luís de França (lato senso) ! 1. A Importância do Direito Educacional; 2. Atribuições do Direito Educacional; 3. A Constituição estabelece quais Direitos Educacionais; 4. O Direito Educacional segundo alguns autores. ! ! ! ! - POLÍTICAS EDUCACIONAIS. ! Monografia apresentada ao curso de especialização em nome do curso (COMPLETAR), como exigência…

TÍTULO: A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL. AUTORES: Rafael Torquemada Guerra*, Christiane Rose de Castro Gusmão**. guerra@dse.ufpb.br *Prof. Depto Sistemática e Ecologia da Universidade Federal da Paraíba. **Profª do Colégio Colibri Athenas ÁREA TEMÁTICA: Meio Ambiente INTRODUÇÃO Para que a proposta de implementação da E.A. no ensino fundamental tenha sucesso, ANDRADE (2000, n.p.),sugere “..que ela deva ter…

LAURA DE ARAUJO Utilização das mídias nas salas de educação infantil Sorocaba 2011 LAURA DE ARAUJO Utilização das mídias nas salas de educação infantil Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de…

em muitos autores que subsidiaram este trabalho. E como resultado pode-se dizer que existem muitos desafios a serem perpassados para que a prática pedagógica de modo geral possibilite a verdadeira inclusão do aluno com deficiência mental, mas as escolas municipais encontram-se pautadas no que preconiza a LDB e Parâmetros Curriculares e demais institutos garantem ao aluno com deficiência o acesso ao ensino regular. Salienta-se que os docentes precisam de muita capacitação para superar…

________________________________________ Genecy Fontenele da Silva O USO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA UNIDADE ESCOLAR GOVERNADOR ALBERTO TAVARES SILVA EM BRASILEIRA-PI Monografia apresentada à Universidade Estadual do Piauí como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura Plena Letras/Inglês. MONOGRAFIA APRESENTADA EM ______/______/______ ________________________________________ ORIENTADORA: Profª. Esp. Wellen Crystinne de…

INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO. Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Letras Universidade do Estado de Goiás- Campus Morrinhos para obtenção do Grau de Graduada em Licenciatura em Letras (Português/Inglês). Morrinhos 2014 PATRÍCIA MARIA DE OLIVEIRA ESTEVÃO. A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO. Monografia apresentada à Universidade Estadual de Goiás para…

BIOLÓGICAS LICENCIATURA MARCIA DE JESUS OLIVEIRA ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO CAXIAS/MA 2013 ii MARCIA DE JESUS OLIVEIRA ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Ciências Biológicas do Centro de Estudos Superiores de Caxias, CESC/UEMA, para obtenção do grau de Licenciado em Ciências Biológicas. Orientadora: Profª Drª Maria Claudene Barros – CESC/UEMA…