midias na educação infantil
Utilização das mídias nas salas de educação infantil
Sorocaba
2011
LAURA DE ARAUJO
Utilização das mídias nas salas de educação infantil
Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em nível de pós-graduação em Mídias na Educação.
Tutor/Orientador: Prof. Esp. Wania Malafaia dos Santos Affonso
Sorocaba
2011
Sumário
1
INTRODUÇÃO.......................................................................................
03
2
OBJETO E JUSTIFICATIVA..................................................................
05
3
QUADRO TEÓRICO DE REFERÊNCIA...............................................
06
4
OBJETIVOS..........................................................................................
13
4.1
Objetivo Geral...................................................................................
13
4.2
Objetivos Específicos............................................................................
13
5
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS...............................................
14
5.1
Observação............................................................................................
14
5.1.1
Amostra................... ..............................................................................
14
5.1.2
Técnicas de coleta................................................................................
14
5.2
Descrição dos dados.............................................................................
14
5.2.1
Organização crítica e classificação dos dados.......................................
14
5.2.2
Análise