Estatégia medodológica para o ensino de genética no ensino médio
12084 palavras
49 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMACENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA
MARCIA DE JESUS OLIVEIRA
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO
MÉDIO
CAXIAS/MA
2013
ii
MARCIA DE JESUS OLIVEIRA
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO
MÉDIO
Monografia apresentada ao Curso de
Ciências Biológicas do Centro de Estudos
Superiores de Caxias, CESC/UEMA, para obtenção do grau de Licenciado em
Ciências Biológicas.
Orientadora: Profª Drª Maria Claudene Barros – CESC/UEMA
Co-orientador: Profº Drº Elmary da Costa Fraga – CESC/UEMA
CAXIAS-MA
2013
iii
O48e
Oliveira, Marcia de Jesus
Estratégias metodológicas para o ensino de Genética no ensino médio./ Márcia de Jesus Oliveira.__Caxias-MA: CESC/UEMA, 2012.
51f.
Monografia (Graduação) – Centro de Estudos Superiores de
Caxias-MA, Curso Ciencias Biologicas Licenciatura.
Orientador: Profª. Dra. Maria Claudene Barros.
1. Lúdico. 2. Atividades concretas. 3. Ferramenta. I. Título.
CDU 575.1: 371.695
iv
MARCIA DE JESUS OLIVEIRA
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO
MÉDIO
Monografia apresentada ao Curso de
Ciências Biológicas do Centro de Estudos
Superiores de Caxias, CESC/UEMA, para obtenção do grau de Licenciado em Ciências
Biológicas.
Aprovado em ___/___/__
BANCA EXAMINADORA
_____________________________________________________________
Profª Drª Maria Claudene Barros (orientadora)
Doutora em Ciências Biológicas
Universidade Estadual do Maranhão – CESC/UEMA
_____________________________________________________________
Profª MsC Edna Ribeiro de Castro
Mestre em Educação Brasileira
Universidade Estadual do Maranhão – CESC/UEMA
_____________________________________________________________
Profº Dr. Gonçalo Mendes da Conceição
Doutor em Zootecnia
Universidade Estadual do Maranhão – CESC/UEMA
v
A minha mãe Herondina Maria pelo