Modelo Monografia Deficiencia Intelectual

autistas para destruir a barreira do isolamento. Lousa Digital Aulas mais interativas e dinâmicas; criação de figuras e visualização de imagens. Estimular o interesse em participar das aulas interagindo com o professor e alunos Estimular alunos com deficiência física com dificuldade em escrever em papel a praticarem na lousa Internet Compartilhamento de informações além da sala de aula; desenvolvimento de pesquisas sem limites de espaço físico. Aprender a pesquisar de forma consciente e…

sigiloso que você não possa dizer-lhes, eles entenderão sua atitude. 8. Conheça bem o seu pessoal. Você só poderá saber da capacidade de sua equipe conhecendo as pessoas que a compõem, isto é, suas habilidades, talentos, aspirações profissionais, deficiências etc. Isto é básico para quemaspira ter uma equipe motivada e atuante. 9. Seja um exemplo para os outros. Como chefe você está sempre na vitrine e – quer queira ou não – está exposto aos olhares das pessoas; por isso mesmo,…

2010 1 Letícia D’ Amato dos Reis EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção de graduação em licenciatura em Pedagogia, ao Departamento de Educação, da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientadora: Professora Mestre Vera Pereira Muniz. São Gonçalo 2010 2 Letícia D’ Amato dos Reis EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção de graduação em…

século XVIII, as concepções de deficiência estavam voltadas para o misticismo e o ocultismo, ou seja, eram fundamentadas com base no cunho religioso ou em poderes sobrenaturais. A ciência não era utilizada para o desenvolvimento das concepções sobre deficiência e sendo assim, as diferenças individuais não eram compreendidas. Nesse contexto, as pessoas portadoras de deficiência foram ignoradas pela sociedade. A mesma sociedade que excluiu as pessoas portadoras de deficiência também se…

em crianças, tanto no contexto escolar, com relação professor – aluno, conteúdos pedagógicos, relacionamento com colegas como no contexto familiar, com diversos acontecimentos que podem afetar a criança impedindo um bom desenvolvimento. Esta monografia tenta evidenciar e compreender os obstáculos e avanços dos professores, alunos e sociedade na educação especial, na tentativa de melhorar a qualidade de ensino. A revisão bibliográfica sobre, os desafios da aprendizagem na educação …

professores que contribuíram... BEZERRA, Celia Maria de Souza. Título do trabalho: DA INCLUSÃO – EXCLUSÃO: O aluno deficiente auditivo na Educação Profissional modalidade EJA. Ano de Realização 2012. Número total de páginas. 35 Monografia (Especialização em Gestão Social, Politicas Públicas e Defesa e Direitos) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano 2012. RESUMO NO PRESENTE ESTUDO REALIZADO NA ESCOLA ESTADUAL…

CAPITAL INTELECTUAL: NOVOS DESAFIOS PARA A CONTABILIDADE NA ERA DO CONHECIMENTO ÍNDICE 1. Os Objetivos Da Contabilidade…………………………………………………………………...02 2. Evolução do pensamento contábil ……………………………………………..…………………03 3. O ativo……………………………………………………………………………………….…….06 4. A mensuração do ativo…………………………………………………………………………….08 4.1. Valores de saída……………………………………………………………………………….…08 4.2. Valores de entrada……………………………………………………………………………….08 5. O modelo de mensuração do capital…

maioria das instituições de ensino superior brasileiras. De acordo com o Art. 9a da Resolução CNE/CES 10/2004, o Trabalho de Conclusão de Curso é um componente curricular opcional da instituição que, se o adotar, poderá desenvolvê-lo na forma de monografia, projeto de iniciação científica ou projetos de atividades centrados em áreas teórico-práticas e de formação profissional relacionadas com o curso, e deverá emitir regulamentação própria, aprovada pelo seu Conselho Superior…

VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS MEDIANEIRA – PR 2013 ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí e do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, como requisito…

pessoas com deficiência na educação brasileira na época do Império, mas em instituições especializadas, no Imperial Instituto dos Meninos Cegos (atual Instituto Benjamin Constant), em 1854, e no Instituto dos Surdos e Mudos (atual Instituto Nacional da Educação dos Surdos – INES), em 1856 (...). Ainda no final do século, temos a participação de crianças com retardo mental em instituição pública especializada em Salvador, criada em 1814. (KASSAR, 2000, p.4) O que podemos considerar como o…