Modelo Monografia Deficiencia Intelectual

TATIANA SOUZA TEIXEIRA O DESAFIO DE LIDAR COM AS DIFERENÇAS OU DIVERSIDADES A ESCOLA Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação em Artes pela Faculdade São Francisco na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico. Orientador: IÚNA 2013 TATIANA SOUZA TEIXEIRA O DESAFIO DE LIDAR COM AS DIFERENÇAS OU DIVERSIDADES A ESCOLA Monografia apresentada a Pós-Graduação de Educação Especial pela Faculdade São Francisco na disciplina de…

pessoas mais esclarecidas e que mais se destacaram, nos mais diversos ramos do conhecimento humano, foram as que praticaram a leitura como um hábito. Na atualidade não é diferente. Ela continua sendo um dos mais destacados fatores de formação intelectual e de inclusão social, pois, quem a pratica, torna-se culto e bem informado, consciente dos seus direitos e deveres, desenvolvendo, assim, a cidadania. Indivíduos que fazem a diferença, promovem mudanças, anulam sofismas, derrubam…

2010 UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA FABRÍCIO SANTOS MAGALHÃES POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Esta monografia será examinada e aprovada para a obtenção do título de Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica no Programa de Pós-Graduação da Universidade Gama Filho. ____________________________________________ Orientadora…

do Brasil. Curso de Serviço Social. Orientadora: Prof. Me. Rosa Maria Castilhos Fernandes Canoas 2007 LIEGE SARMENTO LIRIO O PROCESSO DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL E A OCUPAÇÃO DO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA NA GARANTIA DE DIREITOS Monografia final de curso de Serviço Social apresentada como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Serviço Social da Universidade Luterana do Brasil, curso de Serviço Social. Aprovada em: ____/____/2007. Banca…

EDUCAÇÃO TEOLÓGICA LOGOS Tiago Gama Entrala Martins EDUCAÇÃO EM SEU ESTADO MÓDULO III GUAIBA 2014 TIAGO GAMA ENTRALA MARTINS EDUCAÇÃO EM SEU ESTADO MODULO III Monografia apresentada junto ao curso de Teologia da faculdade de teologia e ciências humanas Logos, como requisito parcial á detenção do título de Bacharel. GUAIBA 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, na pessoa bendita…

RELEVÂNCIA DA INCLUSÃO NA GRADE CURRICULAR DAS QUESTÕES DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ACADEMIA DE ENSINO SUPERIOR SALVADOR/BA JUNHO/2011 ZENIRA REBOUÇAS FERREIRA A RELEVÂNCIA DA INCLUSÃO NA GRADE CURRICULAR DAS QUESTÕES DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ACADEMIA DE ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada a Faculdade Regional da Bahia – UNIRB, como pré…

Déficit de Atenção em Crianças IEC-INSTITUTO EDUCACIONAL CARAPICUIBA 2009 Renata Grasieli Fonseca Déficit de Atenção em Crianças Monografia exigida para conclusão do curso de Pós Graduação Lato Sensu em outubro, da universidade Instituto Educacional de Carapicuíba-

SANTO ANTONIO DA PLATINA 2012 ALINE LETÍCIA TRINDADE ROSA ANA CAROLINA DEL PADRE EDUCAÇÃO DE SURDOS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA Monografia apresentada ao curso de Educação Especial – Atendimento às Necessidades Especiais, do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação –ESAP- e Faculdades Integradas do Vale do Ivaí como requisito parcial para obtenção de título de Especialista.

SILVA Monografia apresentada para a obtenção do título de especialista em Educação Especial: Estudos Surdos. Orientadora: Prof. Ms. Maria Tereza Barreto Campello RECIFE 2009 S586i Silva, Marisa Cristina da. A inclusão do aluno Surdo no ensino Regular na perspectiva de professores de classes inclusivas. / Por Marisa Cristina da silva. Responsabilidade Prof. Ms.Maria Tereza Barreto Campello. – Recife. PE: FSH – Faculdade Santa Helena. 2009. p.39. Espécie de trabalho,…

Monografia apresentada as Faculdades Integradas de Diamantino-FID, no curso de Especialização “Lato sensu” em Educação Infantil e Especial com ênfase em Alfabetização, como requisito final para obtenção do título de Especialista. Orientadora Professora Ms. Sonia Aparecida da Silva de Lara Pires DIAMANTINO-MT 2013 TERMO DE APROVAÇÃO Curso de Especialização em Educação Infantil e Especial com ênfase em Alfabetização Monografia apresentada as Faculdades