Modelo De Entrevista A Deficientes Fisicos

utilizou-se para coleta dos dados a entrevista semi-estruturada com a coordenação pedagógica e professores. Os resultados revelam que o coordenador pedagógico pode ser um dos agentes de mudança nas práticas dos professores mediante as articulações externas que realiza na escola e que existe a necessidade de uma reflexão mais ampla sobre o papel do coordenado pedagógico no processo de inclusão Palavras-Chave: Coordenador Pedagógico. Mediação. Inclusão. Deficiente. ABSTRACT

textual presente, onde há ideias de estudos de caso na APAE de Catanduva – SP. Desta forma, esta monografia é composta por três capítulos iniciais sobre definições sobre o que é deficiência intelectual, as empresas e suas visões sobre as pessoas deficientes e uma visita a APAE para enfatizar melhor o tema, sendo que os capítulos interligam-se em uma proposta objetiva de analisar as informações teóricas e, com a visita feita na APAE, correlacionar todas as ideias. As considerações finais…

revolução que começa a ocorrer em todo o contexto educacional, pois a inclusão dos alunos com necessidades especiais passa a ser tarefa essencial na nova empreitada educacional. Nesse âmbito, temos que contar com o contexto cultural, financeiro ou físico para atender a todos os alunos que possuem algum tipo de dificuldade de aprendizado. Assim, mostramos que a escola tem papel fundamental para a aprendizagem e facilitação da inclusão, quer fornecendo materiais didáticos adaptados, quer…

EDUCAÇÃO ESPECIAL EDICLÉA MASCARENHAS Prezado (a) aluno (a), neste momento do curso da Disciplina Educação Especial você está iniciando contato com a história do atendimento a pessoas com deficiências e necessidades especiais a evolução dos modelos, legislações internacionais e nacionais de garantia de direitos, bem como as modalidades de atendimento educacional atuais. A AD será um momento de conhecer uma escola em sua região verificar as modalidades de atendimento educacional…

fácil acesso, a presente pesquisa mostrará dificuldades enfrentadas pelos portadores de deficiência, no mercado de trabalho, em atividades de lazer, em escolas, em locais públicos e privados. Os resultados mostram que são muitas as barreiras que os deficiêntes têm que enfrentar no seu cotidiano. O ponto mais crítico é o esquecimento dos investimentos do governo para a inclusão dentro da sociedade. Mas com a chegada de um grande evento que o Brasil irá sediar, a Copa do Mundo da…

constitucionalidade em muitos países. A validade de tais reservas para estudantes negros no Brasil foi votada pelo Supremo Tribunal Federal em 2012. O STF decidiu por unanimidade que as cotas são constitucionais. As cotas raciais fazem parte de um modelo de ação afirmativa, criado nos anos de 1960, nos Estados Unidos. As propostas era amenizar o impacto da desigualdade social e econômica entre negros e brancos. O sistema de cotas, mais conhecido pela população como cotas raciais,…

2012 Introdução: Saúde e segurança junto com o bem estar no ambiente de trabalho tem sido um assunto cada vez mais comentado e discutido por profissionais do mundo inteiro,que, além de estarem em busca de seus direitos,reconhecem os benefícios físicos, psicológicos e econômicos de se adotar uma prática segura e saudável no ambiente de trabalho. No sistema de mercado atual é cada vez mais valorizado o hábito de empresas investirem em sistemas de gestão em qualidade e saúde, essas…

realizada com 13 acadêmicos, sendo três com deficiência visual – cegueira, três com deficiência visual – baixa visão, três com deficiência auditiva, dois com deficiência cognitiva e dois com deficiência física. Foi utilizado para a coleta de dados uma entrevista semi-estruturada gravada onde os alunos puderam expor a sua percepção acerca da inclusão no Ensino Superior e seus aspectos, como ingresso e permanência, relacionamento, acessibilidade, motivações e perspectivas…

Carvalho (1991; 2004), Ferreira (1993; 1995; 1998), Almeida, Marquezine e Tanaka (2003); Anache (2003), entre outros. Os dados foram coletados em 2004, mediante análise de documentos, observações do ambiente escolar em seus vários espaços e entrevistas com quarenta profissionais (diretores, coordenadores pedagógicos, professores do ensino regular e especial das escolas, além dos coordenadores e técnicos da área) e dez pais. As questões norteadoras do estudo focalizaram as concepções…

Obrigatoriedade 10 4 Pesquisa de Campo: 12 5 Conclusão 14 6 Bibliografia: 15 1 Introdução O modo com que as pessoas deficientes têm sido tratadas ao longo da história da humanidade sofre muitas mudanças, sob a influência de fatores religiosos, econômicos, políticos e culturais. PESSOTI (apud SIMONELLI, 1984) apresenta alguns dados que revelam como os indivíduos deficientes foram tratados em determinados momentos: ”é sabido que em Esparta as crianças portadoras de deficiências…