Modelo De Encaminhamento De Aluno

Professora: Eliane Seles Maciel Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Física Série: 4º Ano Formação de Docente Turno: Vespertino Período: 1º Semestre Ano: 2015 Conteúdo Estruturante: Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Justificativa Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação 1º BIMESTRE - O movimento -O movimento humano e sua relação com o desenvolvimento dos domínios motor cognitivo e afetivo. -Visão de desenvolvimento. -Conceitos de…

progressiva e continua das capacidades cognitivas, lingüísticas e discursivas do educando que lhes permitam compreender e atuar no mundo em que vivem. Conteúdos estruturantes e conteúdos básicos Objetivos/ expectativas Encaminhamentos metodológicos e recursos didáticos Critérios de avaliação Oralidade Percepção e distinção oral Linguagens sociais de imagens Possibilitar ao educando vivências de situações cotidianas que permitam participar efetivamente em seu…

as queixas escolares, como a repetência, a evasão e os “maus comportamentos”. A Psicologia concebe a queixa escolar como fabricada no interior de um sistema complexo de relações – em que estão situados professores, equipe técnica e administrativa, alunos, família e a comunidade – estruturado de certo modo e em dado momento da história da Instituição e dos seus protagonistas. Entre os compromissos da Psicologia Escolar, destacamos o auxílio na garantia das possibilidades de acesso e…

Modelo de pauta de reunião SUGESTÃO DE PLANEJAMENTO DE ENCONTROS 1. DATA: a. HORÁRIOS: 2. RESPONSÁVEIS: a. Direção e Equipe Pedagógica. CLIENTELA: Professores e demais funcionários da escola. 3. OBJETIVOS: a. Planejar a organização das atividades de inicio do ano Escolar e Letivo. 4. DESENVOLVIMENTO: Atividade Duração Estratégia Recurso didático Responsável 5. LOCAL DA REUNIÃO: a. Providenciar com antecedência sala ampla, cadeiras e todo material…

Você verá mais à frente, no decorrer dos contextos, que a profissão foi se modificando até a atualidade, onde os profissionais começaram a questionar a predominância desse modelo de atuação do psicólogo, onde é atendido um grupo de pessoas como na saúde pública, individual ou particular. A prática clínica tem sido um modelo tradicional, de muita importância para a sociedade, tanto nos serviços públicos como no geral. As principais atividades exercidas pelos psicólogos clínicos são:…

Aluno: Renan Matsumoto Venâncio RA:1206379-2 FUNDAMENTOS DO PSICODIAGNÓSTICO Psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, feita com propósitos clinicos e não abrange todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. É um processo que visa a identificar forças e fraquezas no funcionamento psicológico, com um foco na existência ou não de psicopatologia. A diferença que existe entre o psicometrista e o psicólogo clínico é que o primeiro tende a valorizar os…

competitivos. Assim sendo, insiste na necessidade de uma boa formação, onde a disciplina de Fonética e Fonologia e seus modelos têm importante papel. Apreciação crítica do resenhista: O presente artigo apresenta bem o fato de que os professores devem prestar mais atenção no ensino da norma ortográfica nos ciclos finais do Ensino Fundamental para evitar desvios que são muito comuns entre alunos de diversas faixas etárias e não restringi-las apenas a fase de alfabetização que se…

Esporte – v. 11, n. 1, 2012, p. 82-94 MODELO DE INCLUSÃO COM SUPORTE DA ESCOLA ESPECIAL: UM ESTUDO DE CASO DA REDE MUNICIPAL DE SUZANO (SP) Marilene Ferreira de Lima Oliveira Faculdade Unida de Suzano – Brasil Maria Luiza Tanure Alves Universidade Estadual de Campinas – Brasil Larissa Rafaela Galatti Universidade Nove de Julho – Brasil Edison Duarte Universidade Estadual de Campinas – Brasil Resumo: O presente estudo tem como objetivo analisar o modelo de ensino inclusivo…

adolescência - período marcado por mudanças e curiosidades sobre um mundo que existe além da família -representa um momento especial no qual a droga exerce forte atrativo. Faz-se necessário portanto, uma educação preventiva e a conscientização de todos: alunos, pais professores, enfim, toda a comunidade sobre os efeitos e conseqüências maléficas causadas por essas substâncias à vida humana em todos os seus aspectos físico, psíquico e social. O desafio deste projeto é a luta pela…

XXI Este artigo propõe uma reflexão sobre a gestão escolar e a evolução dos paradigmas pedagógicos predominantes nas escolas ao longo dos tempos. Desde o final do século XX, vive-se uma transição paradigmática, buscando um novo modelo que demanda um olhar voltado para a dinâmica do mundo, direcionando-o a viabilizar ao ser humano a figura de agente do processo qualitativo em nível individual e coletivo, na busca de uma sociedade mais igualitária, justa, democrática…