Abecedário das modalidades educativas

“ABECEDÁRIO DAS MODALIDADES EDUCATIVAS” SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................03 CONCEITOS BÁSICOS........................................................................03 Educação..............................................................................................03 Educação à distância...........................................................................04 Educação do Campo.............................................................................05 Educação Especial...............................................................................05 Educação Formal..................................................................................06 Educação Inclusiva...............................................................................06 Educação Indigena...............................................................................07 Educação Informal................................................................................08 Educação Não Formal..........................................................................08 Educação Quilombola..........................................................................08 Escola Contemporânea........................................................................09 Modalidades de Educação...................................................................09 Níveis de Ensino.................................................

Universidade Federal de São Carlos – UFSCar Centro de Educação e Ciências Humanas – CECH Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som – PPGIS O m-learning como modalidade educativa Trabalho para a disciplina Gêneros da ficção no cinema Prof. Dr. Samuel Paiva Alberto G. P. Oliveira RA: 13810065 São Carlos – 2009 – 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende analisar o m-learning (mobile learning, ou…

Título: Os significados da educação, modalidades de prática educativa e a organização do sistema educacional (Capítulo III). Livro: LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos, para quê? São Paulo: Cortez, 2005. (8ª edição). No terceiro capítulo do livro de José Carlos Libâneo sobre a pedagogia e os pedagogos, retrata a educação. Iniciaremos com a primeira abordagem, onde muitos acreditam que o pedagogo atua somente como professor, quando na verdade seu campo de trabalho é muito…

Embora seja uma modalidade educativa nova, acredito que o maior desafio que se apresenta, nesse momento, para a EaD não sejam as “ressalvas” guardadas por algumas pessoas por essa modalidade educativa, mas sim a precarização observada em todas as outras modalidades educativas, que passa em grande parte pela desvalorização dos profissionais da educação. Os referenciais de qualidade da EaD orientam e apresentam caminhos para que as bases legais que tratam da EaD possam ser colocadas…

é fator fundamental no desenvolvimento intelectual, devendo ser estimulada e praticada. Esse trabalho aborda como os alunos se comportam ate esse questionamento. Palavras:chave: Importancia, leitura, alunos, EAD. INTRODUÇÃO A Educação à Distância (EAD) atualmente é uma modalidade de ensino que está em constante desenvolvimento, dando oportunidade às pessoas de cursar o ensino superior, uma vez que as suas realidades social, política e econômica são variadas e excluem uma…

proposta de capacitação numa modalidade que permite flexibilização, otimização e adequação do tempo dos profissionais, preservando a qualidade pedagógica necessária. Para apresentação dessa proposta, buscamos nos apropriar do conhecimento sobre EAD, estudar e compreender a legislação que assegura práticas educativas institucionalizadas nessa modalidade, identificar a existência das condições objetivas na estrutura organizacional da Secretaria de Estado da Saúde (SESAU) para…

atendidas pelas Instituições de Ensino Superior, agora tenham tal oportunidade. Como elas beneficiam ou não a Educação a Distância? R: Considero que tais bases legais ofereceram os subsídios necessários para o panorama que observamos atualmente: o efetivo estabelecimento e reconhecimento da EaD em nosso país. Embora seja uma modalidade educativa nova, acredito que o maior desafio que se apresenta, nesse momento, para a EaD não sejam as “ressalvas” guardadas por algumas pessoas por…

aprovado na Câmara Municipal de Davinópolis-MA. e sancionado pelo Prefeito a Lei que cria o CMEL – Conselho Municipal de Esporte e Lazer, órgão de acompanhamento e controle Social do FMEL- Fundo Municipal de Esporte e Lazer, o CMEL tem como objetivo: 1. Incentivar o Esporte e o Lazer em toda as suas Categorias e Modalidades; 2. Propor política municipal de desporto e lazer de acordo com o artigo 217 da Constituição Federal e da Lei Orgânica do Município em seu Art. 10,inciso IX; 3.…

pedagogia estuda diversos temas relacionados há educação tanto no aspecto teórico quanto no pratico. E a pratica educativa é um fato social, cuja origem esta ligada a própria humanidade. A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através de reflexão, sistematização e produção de conhecimentos, esta interligada ao aspecto da sociedade e também com as normas educativas de todo o pais. 2…

e sendo também uma diretriz orientadora na educação. Para o didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) a pedagogia é a teoria e a prática da educação. Por investigar fenômeno educativo teoricamente e proporcionar orientações pratica, teria o caráter explicativo e normativo da realidade educativa. A pedagogia não se refere somente a práticas escolares e sim um conjunto de outras práticas.A educação ocorre em vários lugares e modalidades variadas como por exemplo na família, na rua, no…