Metodologia Aplicada Na Lingua Inglesa

Cecília Lopes * Doutoranda em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas. Mestre em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas. Bacharel em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC–SP). Tradutora e assessora linguística para escolas de idiomas. Professora no Ensino Superior em disciplinas de Graduação em Letras e em Pós-Graduação em Língua Inglesa. Sentence and word stress are very important Qualquer pessoa que tenha estudado uma língua estrangeira na…

de um profissional com visão humanística, técnico-jurídica, ética e interdisciplinar. Seu Projeto Pedagógico tem como espinha dorsal o Direito Constitucional e como eixo transversal a Educação para um Mundo Sustentável. Para tanto, adota uma metodologia que desenvolve o raciocínio tópico problemático e implementa estratégias de educação jurídica que desenvolvem no estudante de Direito as habilidades necessárias ao exercício profissional, articulando o conhecimento fundado nos…

mais do que em descobrir as coisas que realmente lhes interessam. É perceptível que á avaliação na educação infantil tem como proposta a observação no processo de aprendizagem proposto em sala de aula, isto é, os retornos das atividades aplicadas pelas crianças, tais como: as cores, pinturas, recortes e colagem, atividades lúdicas, brinquedos, cantorias e historias infantis. No que tange o Ensino Fundamental ( 1º ano ao 5 ºano) referente a proposta pedagógica deste nível…

Ciências Humanas A importância da língua inglesa na educação infantil Autora: Simone Carvalho Izidoro - Pedagogia Professora Orientadora: Ms. Eloíse Maria Xavier Constancio de Castro Faculdades Integradas de Jacareí Resumo Pautado na idéia de que quanto mais cedo a criança for exposta a uma segunda língua mais facilmente ela a desenvolverá, este artigo traz, através das pesquisas bibliográfica e de campo, algumas considerações sobre a aquisição da língua inglesa na educação…

reflexões Márcio Luiz Corrêa Vilaça1 UNIGRANRIO Resumo: Este artigo discute a interação entre pesquisa e ensino. Ele se baseia em questões frequentes de estudantes sobre o estudo e a prática de pesquisa. O foco está nas áreas de Educação e Linguística Aplicada. A bibliografia referenciada vem de diferentes campos de estudos e pesquisa, especialmente Ciências Sociais, Educação e Letras. O que é pesquisa? Por que devemos pesquisar? O que é um problema de pesquisa? Estas são algumas das…

textos sobre essa área profissional, de quadros-síntese sobre as funções e subfunções do processo produtivo, as competências e habilidades requeridas de seus profissionais, bem como as bases tecnológicas relacionadas a essas competências. A metodologia proposta por esta Secretaria para o desenvolvimento dos referenciais curriculares, considerou as seguintes etapas: Ø Identificação das áreas profissionais. Ø Pesquisas bibliográficas e consultas a profissionais e empresas da área, e…

Sorocaba Língua Inglesa Ensino Lúdico Sorocaba 2013 Sumário Introdução.............................................................................................4 Objetivos...............................................................................................5 Ensino Lúdico......................................................................................6 Ensinando e Aprendendo.....................................................................7 …

compras e a consequente alteração do outsourcing do fabrico para o design e desenvolvimento de produtos; Gestão Estratégica de Fornecedores e Outsourcing Dificuldades de entrar em mercados fora de Portugal por falta de conhecimentos da lingua inglesa Poucos fornecedores estrangeiros Falta de conhecimentos sobre formalidades em Comércio Internacional - Inglês de Negócios - Comércio Internacional Dificuldades na elaboração de contratos de compra e venda por falta de…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV LETRAS, LÍNGUA INGLESA E LITERATURAS Nívia Lima Sampaio A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO AO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA Jacobina - Bahia 2013 Nívia Lima Sampaio A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO AO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, como requisito final à obtenção do grau de Licenciatura em Letras, Língua Inglesa e Literaturas. Orientadora: profª. Ms.…

foi ativa na realização das tarefas, visto que mesmo nas atividades realizadas no contraturno, tínhamos uma assiduidade garantida, denotando interesse dos alunos. Também Foi possível observar que o uso destas ferramentas, somado a experiência da metodologia com projeto, proporcionaram aos alunos maior motivação, participação e interação nas atividades desenvolvidas. 1. Introdução O crescente e constante desenvolvimento das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) vem…