Metodo Intuitivo

raciocínio denomina-se, especialmente, “discursivo” porque a mente discorre, corre, flui, move-se, caminhando do antecedente ao conseqüente. Entretanto, além da forma discursiva do conhecimento racional, incumbe apreciar a questão relativa ao conhecimento intuitivo, isto é, imediato ou sem passagem de antecedente para conseqüente, sem comparações. ´Intuere” significa ver; intuição é uma espécie de conhecimento que, pela sua característica de atingir o objeto sem “meio” ou sem os…

conhecimento e da ação, como reflexão crítica a respeito dos fundamentos desse conhecimento e dessa ação. Assim, por exemplo, a Física e a Química são ciências e usam determinado método, mas saber o que é ciência, o que distingue este conhecimento de outros, o que é método, qual a sua validade, não é da alçada do próprio físico ou do químico. Esses são problemas filosóficos (CERVO; BERVIAN, 1972). 1.4 Conhecimento teológico A religião…

Professor papagaio. Pag. 20 Cultura medíocre de professores. Professores desesperançadores. Pouco tempo para os alunos estudarem. A educação cada vez mais commodity. Pag. 21 O autoritarismo prejudica o processo educação para autonomia. Métodos de gestão defasados. Pag. 22 O currículo tradicional e o inovador. Pag.23 Compreensão e confiança no ambiente educativo. O currículo ligado à vida. “O conhecimento acontece quando algo faz sentido, quando é experimentado, quando pode…

mundo material - não se pode fazer sem a Matemática. A linguagem da Física é, sem qualquer dúvida, a Matemática. Segundo Galileu Galilei, "a Natureza está escrita em caracteres matemáticos" e, segundo Francis Bacon, o seu contemporâneo que teorizou o método científico, "à medida que a Física avança cada vez mais e desenvolve novos axiomas, ela exige uma ajuda pronta da Matemática". Não há nada que possa iludir ou contrariar a relação íntima entre Física e Matemática: sem Matemática não…

preparo pedagógico-didático para poder se tornar um professor de fato. Fica claro para os leitores que o livro quer discutir esse assunto para conseguir entender como o processo de desenvolvimento da Pedagogia no Brasil se deu e como ela afetou nossos métodos, universidades, escolas, enfim, a educação Brasileira. parte 1- Suprimida Parte 2 Introdução - Pedagogia e teoria da educação: referências preliminares. A introdução apresenta as principais concepções de educação que podem ser…

Deste modo a correspondência entre coisas e palavras no alma do aluno será assegurada. A afirmação enérgica desta exigência constituiu, sobretudo nos tempos modernos, do Renascimento em diante, a razão principal do sucesso obtido pelos vários métodos “intuitivos” ou “objetivos”. Contudo, a dificuldade aqui reside em um outro aspecto. Que coisa quer dizer apresentar ao aluno diretamente “as coisas”? As coisas e, em geral, os objetos da experiência são tais que podem ser apresentados por…

para o papel que lhe cabe no seio da sociedade. 1.14. Especialmente no setor da teoria e da prática educativa, não pode ser dispensada a contribuição da psicologia da aprendizagem. Da solução dos problemas desta, vai depender, não só a escolha do método didático, como também a organização dos programas e currículos e até a formulação dos objetivos da educação. 2. Notícia Histórica da Psicologia da Aprendizagem 2.1. Desde a antiguidade, filósofos e pensadores preocuparam-se com…

respeito aos aspectos explicativos, Zamboni cita Descartes, cujo suas ideias influenciaram no modo de pensar ocidental, a partir de quatro conceitos básicos: Evidência; Divisão; Ordem; Enumeração. Cita outros filósofos como: Bacon, que pensou um método experimental, indutivo, empírico; Newton, que uniu Bacon e Descartes; Galileu, que utilizou a matemática para a física. Em seguida o autor condena a divisão do pensamento. “Essa matriz nacionalista faz com que o conhecimento humano…

humano, teve fome, sede, sentiu cansaço, e chorou. Jesus não veio existir apenas quando nasceu como humano, ele já existia na eternidade com o Pai e o Espírito Santo. Ele estava no principio com Deus criar o mundo. Sua concepção e nascimento foi o método necessário escolhido por Deus, para cumprir o plano da salvação. Seu ensino revestido de autoridade. Diz a bíblia que Jesus pregava diferente dos líderes da época, o seu ensino e autoridade era conhecido por todos. Jesus se…

justificativa 5 3 DESENVOLVIMENTO 6 3.1 Inclusão Digital na Terceira Idade 6 3.1.1 Objetivo 6 3.2 Apresentação da Empresa N1 Tecnologia 6 3.2.1 Características do Projeto 6 3.2.2 Ferramentas e Conteúdo 7 3.2.3 Método de Avaliação 9 3.2.4 Cronograma de Atividades 9 4 CONCLUSÃO 10 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 INTRODUÇÃO A inclusão digital, entendida como o processo de familiarização das pessoas com as Tecnologias…