Mestres Da Mudança Liderar Escolas

RESENHA Burke, Peter. O Antigo Regime na Historiografia e seus críticos. In.: a Revolução Francesa da Historiografia. A escola dos Annales (1929-1989). Trad.: Nilo Adália. São Paulo: UNESP, 1991. Ana Paula Costa de Carvalho* José Nicodemos Alves Temóteo Júnior** RESUMO: A presente resenha demonstra uma analise das principais características dos fundadores de uma nova história, com argumentos do historiador Peter Burke relatando as transformações ocorridas entre os grupos de…

os trabalhos de liderar o grupo para o bem comum que é o aprendizado é alcançado através da vontade de todos, com isto por mais que exista um aluno que não se envolva e crie barreiras, dentro de um curto período de tempo ao ver que o restante do grupo está satisfeito e os com resultados satisfatórios, este vai gradativamente se envolvendo dentro do grupo e com isto também seguirá o líder, por fim todos estarão prontos para ser atores principais e passará a exercer a tarefa de liderar…

Rodrigues Axevedo; VENDRAMINI, Claudette Maria Medeiros. Avaliação do conceito de violência no ambiente escolar: visão do professor. Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, v. 5, n. 2, dez. 2003. Disponível em: . Acesso em: set. 2012. ARAÚJO, Ulisses F. Escola, democracia e a construção de personalidades morais. Revista Educação e Pesquisa (FEUSP), v. 26, n. 2, p. 91-107, 2000. Disponível em: . Acesso em: set. 2012. ARELARO, Lisete Regina Gomes; JACOMINI, Marcia Regina; KLEIN, Sylvie…

de Administração foi evoluindo no tempo, conforme as Escolas do Pensamento administrativo. Na Escola Clássica, Taylor definiu administrar como melhoria do processo produtivo, com ênfase no estudo dos tempos e movimentos e na divisão do trabalho. Na Escola Neoclássica, Mary Parker Follet conceituou como a arte de fazer as coisas através dos outros, Stone e Freeman (1985, p.4), definiu que administração é o processo de planejar, organizar, liderar e controlar o trabalho dos membros da…

mais complexas e cheia de mudanças constantes. Pretendo através da pesquisa bibliográfica mostrar é constatar a importância da particularidade da comunicação escolar, identificando as dificuldades e buscar soluções eficazes para este problema. A escola não resolverá sozinhas todos os problemas, é preciso unir escola e família. Os resultados indicam que a comunicação é o fator preponderante para realização da interrelação ente pessoas de qualquer grupo social. A escola deve ser…

referencial teórico para subsidiar a prática. A gestão educacional corresponde à área de atuação responsável por estabelecer o direcionamento e a mobilização capazes de sustentar e dinamizar o modo de ser e de fazer dos sistemas de ensino e das escolas, para realizar ações conjuntas, associadas e articuladas, visando o objetivo comum da qualidade do ensino e seus resultados. (LUCK, 2010a, p. 25). O que a autora propõe é que sem essa responsabilidade há um gasto errôneo de esforços e verbas. E

que se não primar pela ética e pelo bom senso pode não ser seguido pelos liderados e causar um efeito negativo sobre elas. Culmina-se com uma proposta de aprendizado e crescimento constante, tanto líderes quanto liderados devem ser flexíveis às mudanças e abertos à reciprocidade para alcançar os objetivos definidos. Palavras-chave: Valores humanos; Gestão de pessoas; Liderança. ABSTRACT This monograph demonstrates that personal and interpersonal relations can make business…

administração no Brasil, em 1952. Atualmente as organizações requerem do administrador mais instrução e aperfeiçoamento contínuo no novo processo de trabalho. Neste século, o administrador está enfrentando novos paradigmas de gestão, inovação tecnológica e mudanças na educação, informação e conhecimento. A administração será extremamente importante no futuro, pois além de administrar a empresa, o administrador pode trabalhar em diversas outras áreas. Os países estão se desenvolvendo e a…

Introdução Os novos desafios impostos pelo mundo globalizado têm gerado mudanças contínuas que estão impactando diretamente no ambiente de negócios. Tal fato está levando, principalmente as organizações empresariais e educacionais, a uma rápida adaptação a esse ritmo frenético de alterações. Assim, o futuro do papel do líder é a cada vez mais premente, pois a tendência do direcionamento das organizações para a aprendizagem ou para o trabalho com grupos auto-gerenciáveis revela a…

conhecer a motivação humana e saber conduzir as pessoas, isto é, liderar. O líder deve observar frequentemente o comportamento pessoal e profissional de seus colaboradores, buscando identificar os pontos fortes e os pontos fracos de cada indivíduo, direcionando-os para a busca de melhorias contínuas, tanto no aspecto técnico quanto no comportamental. Precisa ajudar as pessoas a encarar a realidade e mobilizá-las para que façam mudanças, para que superem hoje o que fizeram ontem e para…