István Mészáros

István Mészáros Biografia István Mészáros nasceu em Budapeste, 1930 é um filósofo húngaro e está entre os mais importantes intelectuais marxistas da atualidade. Proveniente de uma família modesta, foi criado pela mãe, operária, e, por força da necessidade, tornou-se ele também trabalhador em uma indústria de aviões de carga. Com apenas doze anos, o jovem István alterou seu registro de nascimento para alcançar a idade mínima de dezesseis anos e ser aceito pela fábrica. Em 1949 começou a frequentar o curso de filosofia na universidade de Budapeste graças a uma bolsa de estudos garantida pelo seu excelente desempenho acadêmico. Em 1951 começou a trabalhar como assistente de Georg Lukács, que teve grande importância nos trabalhos e Mészáros e com quem manteve contato até sua morte. Mészáros seria o sucessor de Lukács na Universidade, porém, após o levante húngaro de outubro de 1956 e com a entrada das tropas soviéticas na Hungria, exilou-se na Itália. Durante sua vida, lecionou em diversas universidades: Universidade de Londres; Universidade de Saint Andrews, na Escócia; Universidade de Sussex, na Inglaterra; Universidade Nacional Autônoma do México (Unam) e, Universidade de York, em Toronto, no Canadá. Em janeiro de 1977 retornou à Universidade de Sussex, onde, em 1991, recebeu o título de Professor Emérito de Filosofia. Permaneceu nessa universidade até 1995, quando se afastou das atividades docentes, e agora vive em Rochester, a uma hora de Londres.…

sociedade tendo como patrimônio o ser humano exige a superação da lógica desumanizadora do capital, que tem no individualismo, no lucro e na competição seus fundamentos. Que educar- citando Gramsci – colocar fim à separação entre Homo faber e Homo sapiens; é resgatar o sentido estruturante da educação e de sua relação com o trabalho, as suas possibilidades criativas e emancipatórias. E recorda que transformar essas ideias e princípios em práticas concretas é uma tarefa a exigir ações que…

debate de Roda Viva deste noite, o filósofo István Mészáros, professor emérito da Universidade de Sussex, da Inglaterra, formado em Filosofia, em Budapest, em 1954. István trabalhou com o renomado filósofo húngaro Giorgy Lukács. Depois, deu aulas em universidades da Itália, Escócia, Canadá e na Inglaterra. O Prof. István Mészáros já escreveu vários livros, traduzidos em vários países. Nos últimos anos, concentrou seus estudos e análises do mundo globalizado e nos mecanismos de…

Introdução O trabalho fala sobre dois grandes filósofos: Zygmunt Bauman e Istávan Mészaros. Ressaltando a obra ’’ A arte da vida’’de Bauman e a obra ‘’Para além do Capital’’ de Istávan Mészaros. Baumam trata algumas questões como globalização, amor, sociedade de consumo, comunidade, individualidade e holocausto, sempre destacando a dimensão ética e humanitária que deve orientar tudo o que diz respeito à condição humana.. Preocupado com o destino dos oprimidos, Bauman é uma…

Fichamento apresentado para a disciplina Educação, Cultura e Sociedade; Faculdade de Ciências Biológicas; Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professora Mônica Cristina Martinez de Moraes PUC-CAMPINAS 2013 SUMÁRIO 1. INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA 3 2. RESUMO 3 3. CITAÇÕES 4 …

“O Problema da Alienação segundo Lukács e Mészaros.” Lukács no texto “Os problemas do reflexo na vida quotidiana” expõe que o reflexo é uma representação ontológica. Ele diz que: “Só o materialismo dialético e histórico se encontrará em situação de elaborar um método histórico-sistemático para a investigação desses problemas.” 34 E diz também: “... Os reflexos científicos e estéticos da realidade objetiva que se tem constituído e diferenciado, cada vez mais finamente, no curso da…

anfibologia[1] da pretensão à objetividade nas ciências sociais. István Mészáros, em seu Filosofia, Ideologia e Ciência Social[2], estabelece um enfrentamento agudo contra as correntes em voga da sociologia que, sob uma pretensa defesa da objetividade científica, intentam rebaixar a produção teórica marxista a um corpo de idéias contaminado ideologicamente, sem valor científico maior, representando uma espécie de vício histórico da teoria social a qual é preciso neutralizar. Para…

“IDEOLOGIA, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA EM MARX, LUKÁCS E MÉSZÁROS” Maria Teresa Buonomo de Pinho* O objetivo deste artigo é examinar o caráter de ideologia da práxis educativa e o papel relativo que a mesma pode ter como instrumento ideal da emancipação humana universal. Partimos da determinação ontológica do ser social e dos fenômenos ideológicos da sua vida, em particular da práxis educativa. Tratamos então do alcance e dos limites da educação enquanto prévia-ideação da…

dissipar sob o peso das pressões económicas imediatas, deve encontrar-se uma maneira de se prolongar a sua influência muito para além do próprio pico de crise (o pico, isto é, quando as políticas radicais tendem a afirmar a sua efectividade como regra). E uma vez que a duração temporal da crise como tal não pode ser prolongada consoante a vontade –nem deveria sê-lo, posto que as políticas voluntaristas, com os seus "estados de emergência" manipulados artificialmente, podem apenas…

RESUMO: MÉSZÁROS, I. Marx, nosso contemporâneo, e o seu conceito de globalização. Antítese I – marxismo e cultura socialista. Goiânia: CEPEC, 2005, p.8-21. 1- Da “destruição produtiva” à produção destrutiva O caminho histórico da sociedade burguesa é a criação de um mercado mundial, e de uma produção apoiada em suas bases. Estamos submetidos a força destrutiva do capital, e a partir disso somos obrigados a criar uma alternativa positiva ao controle atualmente dominante das…