Mestrado Uepg

Maria Fernandes Bittencourt: possui graduação em História pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1967), pós-graduação em Metodologia e Teoria de História pela faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1969), mestrado em História Social pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1988) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1993). Atualmente é professor pós-graduação da Faculdade de Educação USP e da…

Brasília, 2006. MDS/UNESCO. CHIACHIO, Neiri Bruno. Caráter público da gestão governamental com organizações sem fins lucrativos. O caso da Assistência Social. Dissertação de Mestrado, 2006. COSTA, Lúcia Cortes da Costa. Os impasses do Estado Capitalista. Uma análise da Reforma do Estado no Brasil. São Paulo, Cortez, Ponta Grossa, Ed. UEPG, 2006. COUTO, Berenice Rojas Couto. Direitos Sociais: sua construção na sociedade contemporânea. In O Direito Social e a Assistência Social na…

Estado da Educação de Minas Gerais e a Universidade Federal de Minas Gerais, que forma professores de educação infantil e anos iniciais em pedagogia; o Curso Normal Superior de Ponta Grossa, parceria entre a Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e a Universidade Eletrônica do Brasil, que habilitou 2.577 professores; o PEC-Formação, uma experiência de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental em nível superior, resultado de uma parceria entre a…

profissional deste contingente, seja pela aplicação do Exame de Suficiência, seja por meio do programa de educação continuada, que vem incentivando o aperfeiçoamento profissional e a formação de professores em cursos de mestrado. Atualmente o Brasil tem treze2 cursos de mestrado e dois3 de doutorado em Contabilidade ou Controladoria, reconhecidos ou autorizados pela Capes, os quais formaram até o final de 2005 147 doutores e 1.191 mestres em Contabilidade4. Os ganhos da classe…

pesquisadora do Centro de Recursos Humanos da Universidade Federal da Bahia e editora da revista Caderno CRH. Foi titular da Cátedra Simon Bolivar da Université de Paris III (2000); professora visitante da Université de Paris XII e professora do Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania da Universidade Católica de Salvador (2009-2011). É autora dos livros Viver por um fio: pobreza e políticas sociais (Annablume, 2008); Metamorfoses da questão democrática: governabilidade e pobreza…

como as que margeiam os córregos. Na mesma pesquisa, antes referida, foram identificados oito estabelecimentos familiares onde existem sistemas agroflorestais implantados, alguns dos quais, inclusive, estão sendo objeto de estudo em nível de mestrado na UFES. Além desses, identificou-se outros quatro estabelecimentos que possuem áreas produtivas arborizadas, o que mostra a valorização do componente arbóreo pelos respectivos agricultores, seja próximo ou entremeado às lavouras,…

DO PODER PÚBLICO APÓS O PROCEDIMENTO PARTICIPATIVO BELO HORIZONTE 2011 MARIA CLARA OLIVEIRA SANTOS AMPLIAÇÃO DA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA: NECESSIDADE DE MANIFESTAÇÃO DO PODER PÚBLICO APÓS O PROCEDIMENTO PARTICIPATIVO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de PósGraduação em Direito da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito para concessão do grau de Mestre, elaborada sob a orientação da Professora Doutora Adriana Campos Silva. Pesquisa desenvolvida…

valor e eliminar o desperdício – manual de trabalho de uma ferramenta enxuta. São Paulo: Lean Institute Brasil, 2003. SZEZERBICKI, A. S.; PILATTI, L. A.; KOVALESKI, J. L. Henry Ford: A visão inovadora de um homem do início do século XX. Publicatio UEPG. Ciências Exatas e da Terra, Ciências Agrárias e Engenharias, v. 12, n. 2, p. 105-110, 2004. Introdução à abordagem Lean na logística WOMACK, James P.; JONES, D. T. A Mentalidade Enxuta nas Empresas: elimine o desperdício e crie riqueza.…

(CVS) do Idoso: há sempre um declínio do componente circadiano? A Terceira Idade. São Paulo: Vol 19, n°41, p.36-49, fev 2008. COSTA, Lucia Cortes da. Os Impasses do Estado Capitalista: uma análise sobre a reforma do Estado no Brasil. Ponta Grossa: UEPG; São Paulo: Cortez, 2006. COSTA, Maria Fernanda Teixeira Branco. A experiência dos sujeitos para a História Oral. 2008 Trabalho apresentado á sessão temática (5) – Historia oral, educação e ensino) do 3° Encontro Anual do Núcleo de…

formação na área de tecnologia educacional são escassas nas universidades e há poucas ofertas de cursos de extensão nessa especificidade. Essa área de conhecimento precisa ser contemplada nos cursos de graduação e extensão e não apenas nos cursos de mestrado e doutorado. Percebe-se com isso, a importância da figura do Orientador Educacional para criar espaços de formação continuada na própria escola para discutir a integração da mídia no currículo escolar. Quanto aos resultados…