Melhoria Da Qualidade Da Lingua Portuguesa

faces secretas sob a face neutra e te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrível, que lhe deres: ‘Trouxeste a chave?’’’ Carlos Drummond de Andrade 6 RESUMO Esse artigo apresenta a revisão de textos como ferramenta de melhoria do material didático produzido na Universidade Corporativa dos Correios – UniCorreios. A escolha por esse tema resultou de nossa observação da necessidade de se disponibilizar esse tipo de atividade na Universidade. A pesquisa foi…

texto oral, através do dialogo em classe. Concepções sobre o Ensino da Língua Portuguesa, aspectos sociolingüísticos, psicolingüísticos, leitura e produção de texto. Justificativa: Sabe- se que com a contemporaneidade e o desenvolvimento acentuado, necessita trabalhar de forma reflexiva a Língua Portuguesa, a partir desta, incluindo a literatura na forma do diálogo, abre- se caminhos para a interdisciplinaridade, pois a língua de um povo é o maior elemento sócio cultural e geográfico…

sociedade.Ea língua não ficou de foradessas transformações , pois hoje é possível observar que o conceito que os homens tem da língua é totalmente o oposto dsa visão dos homens dos séculos anteriores . É do nosso conhecimento que o instrumento responsável pela interação entre os seres da nossa espécie é a língua.Cardoso afirma que a língua é’’ um fator social,sua existência fundamenta-se nas necessidades de comunicação’’(CARDOSO,1999p.15). Por conta disso,de que temos a língua…

em 2005 para complementar a avaliação proposta pelo SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica). Desde 2009 a prova abrange escolas da zona rural do Brasil, nesta avaliação os estudantes testam seus conhecimentos em matemática e língua portuguesa , mas neste ano foi incluída ciências para as turmas do 9 ano do Ensino Fundamental e do 3 ano do Ensino Médio. O objetivo da prova é avaliar e conhecer o sistema educacional brasileiro com profundidade por exemplo, como anda o…

Técnica Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb O Ideb é um indicador de qualidade educacional que combina informações de desempenho em exames padronizados (Prova Brasil ou Saeb) – obtido pelos estudantes ao final das etapas de ensino (4ª e 8ª séries do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio) – com informações sobre rendimento escolar (aprovação).1 Estudos e análises sobre qualidade educacional raramente combinam as informações produzidas por esses dois tipos…

| | |Controlo da Qualidade: | | |Inspecção de amostras e protótipos; | | |Inspecção no processo de serviços; | |

adequadamente e não consegue perceber os avanços no processo de apropriação da linguagem (leitura, escrita e comunicação oral), o fracasso escolar é inevitável. Muitos são os esforços reunidos na tentativa de fazer uma educação eficiente e de boa qualidade para todos, mas como resolver um problema tão complexo como a deficiência da educação brasileira, com medidas como a de formação continuada para professores? A grande diversidade cultural, as peculiaridades regionais e as…

apresentar teorias e técnicas básicas para que se possa desenvolver competências essenciais para a comunicação. É um estudo fundamentado e baseado em especialistas que tem como propósito contribuir para a melhoria, atualização e necessidades que se apresentam de forma vital para a aprendizagem. A Língua Portuguesa na Educação Fundamental deve desenvolver, aperfeiçoar competências comunicativas, tornando o aluno um leitor competente dos mais variados tipos de textos, para que este se…

estudo, será possível analisar os impactos positivos e negativos que a tecnologia influencia no aprendizado dos alunos e professores. Através dessa análise decisões poderão ser tomadas para avaliar a inclusão da tecnologia na qualificação do ensino, melhoria do aprendizado dos alunos e capacitação de professores para ministrar as disciplinas usando a tecnologia, de forma eficaz e eficiente. 1.2 Objetivos específicos Este artigo apresenta alguns resultados de pesquisas do uso da…

professores de língua portuguesa. Analisando como o livro didático vem sendo utilizado pelos professores de língua portuguesa em sala de aula. Para isso será traçada, primeiramente, sua trajetória histórica. De 1960 ao início de 1990: - Aquisição toda centralizada em Brasília – Grandes licitações, grandes lobbies das editoras, forte influencia politica nas definições de títulos e números de exemplares. - Controle de preço, mas pouco ou nenhum controle de qualidade. -…