A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM SALVADOR - BA 2011 JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal da Bahia - UFBA, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar, sob a orientação da Mestre em Educação Gabriela Pimentel. SALVADOR -BA 2011 FICHA CATALOGRÁFICA Dedico este trabalho, primeiramente a Deus que me concedeu o dom da vida. Aos meus familiares que sempre me acompanharam, em todos os momentos, me incentivando e apoiando sempre. Ao meu pai, Anvangelito José Pereira, minha mãe, Joana José Pereira (in memoriam), minhas irmãs e filhas, em especial a Giovanna, minha filha e amiga de todas as horas. Aos meus colegas de jornada, professores e orientadores, com os quais pude conviver e partilhar experiências e conquistas. AGRADECIMENTOS A Deus, por ter me dado o dom da vida

HISTÓRIA E POLITICA E SOCIEDADE módulo 12 1- Analise a relação entre países com alta tecnologia e dominação pg. 159 R. Os países do primeiro mundo continuam desenvolvendo altas tecnologias, agregando valores, enquanto os do terceiro mundo são os consumidores. 2- Quais as principais características do chamado "mercantilismo"? Qual o contexto histórico em que surgiu pg. 41 42 R. As terras na idade média passaram a ter valor de troca, sinal de riqueza não era mais o fato de possuir…

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Este trabalho está ancorado na necessidade de se repensar as práticas didático-pedagógicas de ensino-aprendizagem do saber geográfico no século XXI, visto que, no atual período, denominado técnico-científico-informacional torna-se eminentemente importante que o educando entenda o mundo em que vive ou como ressaltam alguns autores, em constante transformação, e que ele desenvolva a competência de ser um cidadão reflexivo e…

produzindo mais, por causa da modernização com as novas tecnologias, melhoria de processos e maior produtividade das pessoas. Com toda essa modernização as empresas estão indo na direção da qualidade elevada dos produtos e na diminuição de custos , ampliando assim sua atuação no mercado interno e externo. A modernização das empresas provoca uma migração de empregos, e não a extinção de empregos. Antes víamos o trabalhador como mão-de-obra, mas hoje em dia a atuação no mercado se da…

Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior AUDITORIA DOS SISTEMAS INTERNOS DE GARANTIA DA QUALIDADE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR MANUAL PARA O PROCESSO DE AUDITORIA V1.1, Janeiro 2013 2 1. INTRODUÇÃO O regime jurídico da avaliação do ensino superior em Portugal contempla a “exigência de concretização, pelas instituições de ensino superior, de sistemas próprios de garantia da qualidade, passíveis de certificação”1. Este preceito legal é consonante com, e…

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, Técnico em Informática, Administração, Logística e Contabilidade Avenida Getúlio Vargas, 4388 - São Leopoldo - RS. Fone/Fax: (51) 3037-8200 Site: www.concordia-saoleo.com.br. E-mail: concórdia@concordia-saoleo.com.br Princípios da gestão da qualidade 1) Resumo Cuidar da qualidade há muito tempo deixou de ser fator diferenciador e passou a ser um requisito indispensável para se participar do mercado. As modernas técnicas na área da…

A escola sendo uma instituição de ensino onde, se aplicando as técnicas e os recursos adequados podem alcançar resultados positivos e agradáveis visando sempre melhoria na qualidade de vida das famílias. É com propriedade que Antônio J. Severino, (1992). Faz – nos lembrar de que o processo educativo, desde o surgimento do homem é pratica fundamental da espécie, distinguindo o modo de ser cultural dos homens do modo de ser dos “animais”. A Educação, conforme relataram Moimaz et al.…

Costa , Samira Kfouri. Manhuaçu 2013 Introdução Esta unidade propõe conhecer o trabalho na escola e uma reflexão sobre o IDEB nas escolas e a importância de conhecer experiências de como os professores trabalha sua prática pedagógica para articular os resultados do IDEB com a aprendizagem e desenvolver projetos para a melhoria do ensino de qualidade. Diante de uma sociedade que apresentam um processo acelerado de mudanças, onde a função da escola deve…

IMPLEMENTAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DE DEMING NO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS Margarida Saraiva IMPLEMENTAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DE DEMING NO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS Margarida Saraiva, msaraiva@uevora.pt Departamento de Gestão da Universidade de Évora e UNIDE/ISCTE 84 RESUMO Em Portugal, como em muitos outros países, as crescentes preocupações com a qualidade e sua melhoria nas instituições de ensino superior e a necessidade destas demonstrarem perante terceiros que são responsáveis e que gerem…

neste trabalho, uma reflexão sobre as características, desafios e contribuições desse novo modelo de educação que é o ensino em tempo integral. O Programa Mais Educação é uma iniciativa do governo federal como estratégia de promover a educação integral no Brasil. Tem como objetivo desenvolver atividades socioeducativas no contra turno escolar, na perspectiva de ampliar tempos, espaços, número de atores envolvidos no processo e oportunidades educativas em benefício da melhoria da…