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EXERCÍCIOS DE MEDIDAS DE DISPERSÃO 1º Num teste aplicado a 20 alunos, obteve- se a seguinte distribuição de pontos: Pontos 35׀-- 45 45׀-- 55 55׀--65 65׀-- 75 75׀--85 85׀-- 95 Nº de alunos 1 3 8 3 3 2 a) Calcular a amplitude total. b) Calcular o desvio – médio. c) Determinar a variância populacional. d) Determinar o desvio – padrão. e) Calcular o coeficiente de variação. 2º Abaixo temos a distribuição de frequência dos pesos de uma amostra de 45 alunos: Pesos em Kg 40׀-- 45 45׀-- 50 50׀-- 55 55׀-- 60 60׀-- 65 65׀—70 Nº de alunos 4 10 15 8 5 3 a) Calcular amplitude total. b) Calcular o desvio – médio. c) Determinar a variância amostral. d) Qual é o valor do coeficiente de variação. 3º Dada a distribuição relativa a 100 lançamentos de 5 moedas simultaneamente: Nº de caras 0 1 2 3 4 5 Frequência 4 14 34 29 16 3 Calcule o desvio padrão. 4º Um grupo de 856 moças tem estatura média de 160,6 cm, com um desvio padrão igual a 5,97 cm. Outro grupo de 125 moças tem estatura média de 161,9 cm, sendo o desvio padrão igual a 6,01 cm. Qual o coeficiente de variação de cada um dos grupos? Qual o grupo mais homogêneo? 1º grupo 2º grupo O 1º grupo é o mais homogêneo. 5º Em um exame final de matemática, o grau médio de um grupo de 150 alunos foi 7,8 e desvio padrão 0,80. Em estatística, entretanto, o grau médio final foi 7,3 e o desvio padrão 0,76.

Disciplina: Estatística Profa. Eliane Cabariti Medidas de Dispersão1 Introdução Uma breve reflexão sobre as medidas de tendência central permite-nos concluir que elas não são suficientes para caracterizar totalmente uma seqüência numérica. Se observarmos as seqüências: X: 10, 1, 18, 20, 35, 3, 7, 15, 11, 10. Y: 12, 13, 13, 14, 12, 14, 12, 14, 13, 13. Z: 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13. concluiremos que todas possuem a mesma média 13. No entanto, são seqüências…

1ª LISTA DE EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA Disciplina : Estatística Prof: Daniela Brassolatti Exercícios de 1 à 7 Conteúdo: conceitos básicos distribuição de freqüências Tabelas Representações Gráficas 1. Classifique cada uma das variáveis abaixo em qualitativa (nominal / ordinal) ou quantitativa (discreta / contínua). a) Ocorrência de hipertensão pré-natal em grávidas com mais de 35 anos (sim ou não são possíveis respostas para essa variável) b) Intenção de voto para presidente (possíveis…

permanecer. Ex.: 2,352 passa a 2,4 25, 6501 passa a 25,7 76, 250002 passa a 76,3. II) Se o 5 for o último algarismo ou se o 5 só se seguirem zeros, o último algarismo a ser conservado só será aumentado de uma unidade se for ímpar. Ex.: 24,75 passa a 24,8 24,65 passa a 24,6 24,75000 passa a 24,8 24,65000 passa a 24,6 NOTA: . Não devemos nunca fazer arredondamentos sucessivos. Ex.: 17,3452 passa a 17,3 e não para 17,35 , para 17,4. …

5. Medidas de Posição Depois de se fazer a coleta e a representação dos dados de uma pesquisa, é comum analisarmos as tendências que essa pesquisa revela. Assim se a pesquisa envolve muitos dados, convêm sintetizarmos todas essas informações a um mínimo de parâmetros que possam caracterizá-la. Esses parâmetros podem ser de: centralização: média aritmética, mediana e moda. separatrizes: mediana, quartis e percentis. dispersão: intervalo de variação, desvio médio, variância e desvio…

25, 6501 passa a 25,7 76, 250002 passa a 76,3 II) Se o 5 for o último algarismo ou se o 5 só se seguirem zeros, o último algarismo a ser conservado só será aumentado de uma unidade se for ímpar. Ex.: 24,75 passa a 24,8 24,65 passa a 24,6 24,75000 passa a 24,8 24,65000 passa a 24,6 NOTA: Não devemos nunca fazer arredondamentos sucessivos. Ex.: 17,3452 passa a 17,3 e não para 17,35 , para 17,4. Se tivermos necessidade de um novo…

o 5 seguir em qualquer casa um algarismo diferente de zero, aumenta-se uma unidade ao algarismo a permanecer. Ex.: 2,352 passa a 2,4 25, 6501 passa a 25,7 76, 250002 passa a 76,3 II) Se o 5 for o último algarismo ou se o 5 só se seguirem zeros, o último algarismo a ser conservado só será aumentado de uma unidade se for ímpar. Ex.: 24,75 passa a 24,8 24,65 passa a 24,6 24,75000 passa a 24,8 24,65000 passa a 24,6 NOTA: Não devemos nunca fazer arredondamentos sucessivos. Ex.:…

Histograma .......................................................................................................................... 71 7. Polígono de frequência ....................................................................................................... 72 8. Pictograma .......................................................................................................................... 73 9. Exemplos comparativos…

O Português Afro-Brasileiro Dante Lucchesi Alan Baxter Ilza Ribeiro (orgs) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros LUCCHESI, D., BAXTER, A., and RIBEIRO, I., orgs. O português afro-brasileiro [online]. Salvador: EDUFBA, 2009, 576 p. ISBN 978-85-232-0596-6. Available from SciELO Books . All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste capítulo,…

enformam a relação entre língua e sociedade, mas sobretudo um ambiente muito pouco propício a esse tipo de investigação, em função da hegemonia secular das concepções imanentistas que encerram a língua em sua lógica interna. De volta à Universidade Federal da Bahia, Dante Lucchesi retomou o seu trabalho de pesquisa, montando o Projeto Vertentes do Português Rural do Estado da Bahia, que prevê a ampliação do universo de observação, com a recolha de amostras de fala do português…