Maurice Tardif Saberes

de ensino. O fundamento mais remoto dessa ideia está na etimologia da palavra “pedagogo” (pedagogo) em grego: aquele que conduz a criança, o escravo que cuidava das crianças e as conduzia à escola. Disso resultou o entendimento de pedagogia como um saber prático que depende do dom de ensinar, que pode ser adquirido com a experiência ou que pode ser comparado a certas habilidades de que algumas pessoas são portadoras. Desde sua origem, o pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a…

do tempo, implicando e sendo implicado pelas modificações políticas, econômicas, sociais, culturais e científicas, pois, de simples prescrição instrumental, o currículo assume, gradativamente, um caráter decisivo na constituição da relação entre saber e poder, assim como, na produção da subjetividade individual e social. O potencial político-cultural do currículo está presente em todos os espaços em que a formação humana é questão central, sejam esses formais ou informais, de…

na sala de aula: relações entre sujeitos, saberes e práticas Selva Guimarães Fonseca Resumo Apresenta reflexões sobre resultados de pesquisas que têm como objetivos compreender e analisar os processos pelos quais os sujeitos (formadores e formandos, professores/alunos) se apropriam e reconstroem seus saberes (docentes, escolares, acadêmicos) e práticas, como a formação nos cursos de licenciatura repercute nas ações educativas, na constituição dos saberes e nas (re)configurações…

especialistas das disciplinas e os polivalentes das séries iniciais do ensino fundamental. Diante desse quadro, este capítulo procura entender o que é disciplina escolar e os saberes por ela produzido. A história e os demais escolares fazem parte de um sistema educacional que mantém especificidades no processo de constituição de saberes ou de determinado conhecimento- o conhecimento escolar. (P. 35) .1 Polêmicas sobre a concepção de disciplina escolar. Responder à pergunta “o que é…

O PROFESSOR E PROFISSÃO RESUMO Este artigo é resultado de um trabalho de pesquisa sobre o professor e o seu papel dentro da sociedade que ora o viu como detentor de saber, ora como desnecessário para responder as exigências do modernismo, que coloca alunos e professores em desigualdade ao afirmar que o primeiro tem informações suficientes para viver de fato a cidadania. Enquanto, para o segundo os desafios tornam-se cada vez maiores dentro da construção da aprendizagem. Ser…

professor, talvez não tenham tido professores dedicados. Pagam abaixo do mínimo porque não podem pagar pior para o setor mais importante do município, que é o ensino. Que deveria ter o maior salário. O vereador pode até fazer leis, mas não faz um país com saber, com conhecimento, com futuro. Isso é o professor que faz. O professor é o construtor do país, do futuro, precisa de salário que lhe dê tranquilidade para viver e lecionar preparado, para que possa se vestir dignamente, à altura…

Analisar comparativamente propostas oficiais para o ensino da Geografia, manuais e obras didáticas Conhecer a disponibilidade de recursos metodológicos para o ensino de geografia. Analisar formas de construção dos conceitos em geografia a partir dos saberes do cotidiano que circulam pela escola. Observar e analisar o contexto escolar e o desenvolvimento das aulas de geografia no ensino fundamental e/ou médio. Elaborar projeto de estágio (ensino de geografia) para desenvolvimento no…

apresentação e notas à edição brasileira Selma Garrido Pimenta. São Paulo: Cortez, 2002. •FREIRE, Paulo. Formação de Professores – Para uma mudança educativa. Trad. Isabel Narciso. Porto, Portugal: Porto Editora, 1999. •______. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. (Coleção Leitura) •GATTI, Bernardet. Análise das políticas públicas para formação continuada no Brasil, na última década. Revista Brasileira de Educação, v. 13,…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FERNANDO MARCINEIRO BIZ SABERES DISCIPLINARES: OPINIÃO DOS ALUNOS SOBRE O CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CRICIÚMA, NOVEMBRO DE 2008 FERNANDO MARCINEIRO BIZ SABERES DISCIPLINARES: OPINIÃO DOS ALUNOS SOBRE O CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

de pesquisa bibliográfica baseada em estudos de alguns estudiosos da área que discutem sobre aprendizagem e as dificuldades encontradas nesse processo. Entre outros: Beck, Da Assunção e Coelho, Vygotsky, Paín, Fita, Perrenoud, Gardner, Libaneo, Tardif e Lessad, LDB e Constituição Brasileira. Com essa pesquisa pode ser compreendido o processo de desenvolvimento e de aprendizagem da criança e apontados os agentes facilitadores ou não desse processo como a família, a sociedade, a…