Matrizes Matemáticas

Introdução Existe uma dificuldade muito grande em achar professores para lecionar a disciplina de álgebra nos cursos de licenciatura em matemática. E quando o professor apresenta esta matéria, a resistência dos alunos é ainda maior. Será que realmente é importante uma disciplina como esta no currículo de formação do professor de matemática? Qual o embasamento teórico para se manter esta disciplina na formação deste professor? O título geral de álgebra acaba compreendendo diversas disciplinas,

FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL Plano de Curso I - IDENTIFICAÇÃO Disciplina: CONT007 - MATEMÁTICA 1 Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS - CAMPUS MACEIÓ Docente: ANA PAULA LIMA MARQUES FERNANDES Turma: O Ano: 2015 - 1º Semestre CH: 60 II - EMENTA Gráficos. Funções. Equações e inequações. Sistemas de equações. Operações com matrizes. III - OBJETIVOS Fornecer ao aluno os principais conceitos e aplicações práticas da matemática na área de contabilidade, bem como auxiliá-lo a desenvolver o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGICAS Grupo de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem da Matemática em Ambiente Computacional M | |[pic] | | |

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática 2ª série Álgebra Linear A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Introdução Um curso de engenharia exige uma boa base de formação matemática. Não só pelo apoio direto da matemática a outras disciplinas, como pelos métodos utilizados no seu estudo, nomeadamente, o recurso à abstração e o rigor da argumentação. A Álgebra Linear desempenha um papel importante na matemática e suas aplicações. A resolução de sistemas de equações lineares é um exemplo concreto da aplicação dos seus métodos. No domínio da Engenharia recorre-se a modelos matemáticos onde se supõe

__________________________________________________________ Maria Antônia Sanches (Professora) – Anhanguera Educacional São Bernardo do Campo, 06 de junho de 2012. Resumo A álgebra Linear onde estudamos matrizes e espaços vetoriais e transformações lineares, no intuito de guiar para a resolução de sistemas lineares e equações, tanto dentro ou fora da matemática. A álgebra estuda tudo aquilo que envolve espaço vetoriais e transformações linear, tanto a geometria analítica quanto…

Matrizes INTRODUÇÃO Muitas vezes, para designar com clareza certas situações, é necessário um grupo ordenado de números que se apresentam dispostos em linhas e colunas numa tabela. Essas tabelas são chamadas na Matemática de matrizes. Com o advento da computação e a crescente necessidade de se guardar muitas informações, as matrizes adquiriram uma grande importância. Para termos uma idéia dessa importância, basta saber que o que vemos na tela do computador é uma enorme matriz, e…

CÉLULAS, LINHAS, COLUNAS E PLANILHA 5.3 ELIMINANDO LINHAS DE GRADE 6. EXERCÍCIOS SOBRE EXCEL 6.1 EXERCÍCIOS SOBRE FUNÇÕES MATEMÁTICAS E ESTATÍSTICAS SEGUNDO MÓDULO 7. MATRIZES NO EXCEL 13 7.1 OPERAÇÕES COM MATRIZES 7.2 DETERMINANTE E MATRIZ INVERSA 13 15 7.3 EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM MATRIZES 18 TERCEIRO MÓDULO 8. UTILIZANDO MATRIZES, PRODUTO DE MATRIZES E MATRIZ INVERSA PARA RESOLVER SISTEMAS LINEARES 20 Tópicos de Informática 3 8.1 EXERCÍCIOS…

.............................................................................................. 2- DEFINIÇÃO........................................................................................................................... 3 – TIPOS DE MATRIZES........................................................................................................ 3.1 - Matriz Quadrada................................................................................................................ 3.2 -

] [ -8 10] 3x2 A matriz oposta a ela é: -B = [ -50 11 ] [ 63 -7 ] [ 8 -10 ] 3x2 Concluímos que,para encontrar a matriz oposta de uma matriz qualquer basta trocar os sinais dos elementos. -Matrizes iguais ou igualdade de matrizes Dada uma matriz A e uma matriz B, as duas poderão ser iguais se somente seus elementos correspondentes forem iguais. Por exemplo: A = -50 11 B = -50 11 63 -7