Materiais Didaticos Na Lingua Estrangeira

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE VALENTE-BA [1]Gervásio Mota Barreto RESUMO Esse artigo foi elaborado tendo em vista o papel e a importância da língua inglesa na atualidade, e os problemas existentes em seu ensino na escola pública. O principal objetivo deste trabalho foi identificar os principais problemas de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa nas escolas da Rede Estadual, mais precisamente no Ensino…

livros didáticos ENSINO MÉDIO Língua Estrangeira Moderna INGLÊS E ESPANHOL Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA Brasília 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais…

Humanas FLM5348-3 O Ensino- Aprendizagem de Línguas a partir da Década de 1970 Análise da Presença da Abordagem Comunicativa no Livro Didático de Língua Japonesa em Uso nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Otávio de Oliveira Silva São Paulo 2014 Otávio de Oliveira Silva Análise da Presença da Abordagem Comunicativa no Livro Didático de Língua Japonesa em Uso nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) da Secretaria da…

do livro didático de Língua Portuguesa na sala de aula: mitos e crenças do visão do professor Aluno: Sirlene Martins de Souza Referência do Edital: Edital PROPESP 03/2012 Título da linha de pesquisa ou do projeto vinculado ao orientador: Área e Sub-área do CNPq Orientador: Leticia Fraga *Co-orientador: Data: 14/05/2012 *Somente aluno regularmente matriculado em Curso de Mestrado ou de Doutorado da UEPG e que cumpra acima de 06 meses de orientação. Palavras Chave: livro…

DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL, CICLO II Danielle Beatriz Shiki Takamori – RGM 306580 MOGI DAS CRUZES, SP 2013 DANIELLE BEATRIZ SHIKI TAKAMORI – RGM 306580 DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL, CICLO II

Fichamento por Citação Guia de livros didáticos : PNLD 2012 : Língua Estrangeira Moderna. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 72 p.: il. ISBN 978-85-7783-056-5 1. Livros didáticos. 2. Língua Estrangeira Moderna. 3. Ensino Médio. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. “Essa inclusão atende à LDB 9394/96, a fim de garantir que as línguas estrangeiras componham o conjunto de disciplinas que definem o perfil de formação do

ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA SURDOS: A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO RICO EM RECURSOS VISUAIS Andréa Jesus Pires andreajesusp@hotmail.com http://estudoingles.blogspot.com INTRODUÇÃO  As considerações aqui apresentadas partem de leituras realizadas sobre o tema e, principalmente, de minha experiência durante o estágio de observação de aulas de inglês em uma escola inclusiva com alunos surdos da rede municipal de ensino em Belo…

Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades ISSN-1678-3182 117 O PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Rogério Tilio UFF/ UNIGRANRIO 1 Resumo: O objetivo deste artigo é discutir o papel de um dos gêneros discursivos mais presentes no ensino, especialmente de língua estrangeira: o livro didático. Justamente por ser tão presente e naturalizado, muitos professores não se dão conta da força do seu discurso, que pode interferir não apenas no processo de…

Considerações sobre o texto “Rol dos materiais didáticos no ensino da Língua espanhola como LE”, de Valquiria Rosler Zschornack. Sirlei Maria Voos Inicialmente, o texto “Rol dos materiais didáticos no ensino da Língua espanhola como LE”, de Valquiria Rosler Zschornack, provoca uma boa reflexão, a partir de uma pesquisa em Canguçu, sobre a utilização de materiais didáticos em sala de aula. A referida autora nos proporciona uma retrospectiva da caminhada da Língua Estrangeira no Brasil…

Português como língua estrangeira 1 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA A importância da gramática e o modo como deve ser ensinada são tópicos sempre presentes quando o ensino de língua estrangeira é abordado. Discutem-se, então, a utilidade de seu conhecimento e a maneira como deve ser introduzida e trabalhada. Ainda associa-se seu ensino à apresentação e memorização de suas regras para emprego em exercícios estruturais, descontextualizados, para fixação. Dessa maneira, não há…