Marta Buriolla

vários autores que conceituam estágio, trarei a visão de Buriolla, onde ressalta que: O estágio é concebido como um campo de treinamento, um espaço de aprendizagem do fazer concreto do Serviço Social, onde um leque de situações, de atividades de aprendizagem profissional se manifestam para o estagiário, tendo em vista a sua formação. O estágio é o lócus onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída e referida (...)”. (Buriolla, 2006, p. 13). O estágio Supervisionado…

futura profissão. Para o acadêmico, o estágio significa uma primeira aproximação vivencial no mundo do trabalho, no qual desenvolve habilidades e competências profissionais. O estágio é o espaço de aprendizagem do fazer concreto do Serviço Social. (BURIOLLA, 2003) A realização do Estagio Supervisionado I na APAE de Artur Nogueira proporcionou um amadurecimento de todo arcabouço teórico apresentado em sala de aula. Permitiu o contato com a Política da Assistência em sua forma mais…

percebendo-se como um ser capaz de compartilhar no processo pedagógico, por meio de um olhar diversificado; REFERÊNCIAS ALVES, Nilda. Educação e supervisão: o trabalho coletivo na escola. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2006. BURIOLLA, Marta Alice Feiten. Supervisão em serviço social: o supervisor, sua relação e seus papéis. 4 ed. São Paulo: Cortez, 2008. FERREIRA, Naura Syria Carapeto. Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação. …

estágio em hotelaria. Nesta fase, as atividades desenvolvidas pela professora Lucina Brandão foram referentes à discussão da sistemática a ser desenvolvida ao longo do período, tomando como referencia livros livro “Estágio Supervisionado” de Marta F.O. Buriolla, além de sites que foram utilizados como fonte de pesquisa, os quais nos deram suporte para iniciarmos nosso trabalho, tendo a ideia do que iríamos fazer e da importância do estágio para nossa formação. Na segunda fase…

Desenvolvimento Social e Combate à Fome. PNAS – Política Nacional da Assistência Social, 2005. _______. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Política Nacional para Inclusão Social da População em Situação de Rua, 2008. BURIOLLA, Marta A. Feiten. O estágio Supervisionado. São Paulo: Cortez, 2006. 4.ed. IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na contemporaneidade: Trabalho e formação profissional. São Paulo: Cortez, 2007. 11.ed. ROSA, Cleisa M. M. Vidas de…

Tratamento Fora do Domicílio Intermunicipal e Interestadual – TFD”. WWW.sitemedico.com.br www.saude.ba.gov.br BAREMBLINT, G. F. Compêndio de Análises Institucional e outras correntes: teoria e prática. 4ª Ed. Rio de Janeiro: Record, 1998. BURIOLLA, Marta Alice Feiten. Supervisão em serviço social: o supervisor, sua relação e seus papéis. 3. Ed. São Paulo: Cortez, 2003. BAPTISTA. M. V. Planejamento. Introdução à metodologia do Planejamento social. São Paulo: Moraes, 1981.…

especificidade do Serviço Social no campo de estágio; 2.4. Projeção de interveção: construção do Projeto de Intervenção. UNIDADE III: 3.1. Relatório final de estágio; 3.2. Avaliação escrita; 3.3. Ficha de Avaliação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BURIOLLA, Marta A. F. Estágio Supervisionado. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2001. ______. Supervisão em Serviço Social: o supervisor, sua relação e seus papéis. 3º Ed. São Paulo, Cortez, 2003. MARTINELLI, Maria Lúcia; RODRIGUES, Maria Lúcia e…

DE PROFESSORES Unidade Teoria e Pratica?. 2º Ed : Cortez,1995 PIMENTA, Selma Garrido. LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência. Cortez 3 ed, 2008. ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro & interação.São Paulo: Parábola , 2003 BURIOLLA, Marta A. Feiten . O ESTAGIO SUPERVISIONADO. Ed Cortez. São Paulo, 2011 LIBÂNEO José Carlos; OLIVEIRA João Ferreira de; Toschi, Mirza Seabra EDUCAÇÃO ESCOLAR: políticas, estrutura e organização- 10 ed. São Paulo : Cortez, 2011. NETO,…

Historia da arquitetura: pré - historia. Disponível em: . Acesso em: 22 set. 2012. FAZIO, Michael; MOFFETT, Marian; WODEHOUSE, Lawrence. A HISTORIA DA ARQUITETURA MUNDIAL. TERCEIRA EDIÇÃO Porto Alegre: Amgh Editora Ltda, 2011. 616 p. BURIOLLA, Marta. O estágio supervisionado. 5 ed São Paulo: Cortez, 2008. RAMOS, Paulo; RAMOS, Magda Maria; BUSNELLO, Saul José. Manual prático de metodologia da pesquisa: Manual prático de metodologia da pesquisa: artigo, resenha, monografia,…

_ Leia o texto a seguir: Estágio: um diálogo entre teoria e prática Geisa Almeida | Jamille Batista Nelci Santos | Stephanny Graff Universidade do Estado da Bahia Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – Campus XVIII Orientação: Prof.ª Marta Kurosaki Introdução De acordo com as diretrizes e bases da educação o ensino superior tem por objetivo levar o estudante a pensar sobre a sua participação na construção de uma sociedade crítica, tendo em mente como se inserir, participar…