Mapa De Conceito Sobre Digestao

publicitária etc.), considerando também as especificidades relacionadas aos tipos textuais (narração, descrição, exposição, argumentação e injunção). 2. Gêneros digitais: usos, impacto e função social. 3. Interpretação de imagens, gráficos, tabelas, mapas, entre outros gêneros que se organizam em torno de recursos multimodais. 4. Relações do texto com seu contexto espaço-temporal e cultural de produção e circulação. 5. Papéis sociais dos interlocutores e sua repercussão na construção…

HABILIDADES - Despertar o interesse para pensar cientificamente o mundo por meio de pesquisas, observações e debates. - Iniciação científica a partir de uma abordagem investigativa sobre os fenômenos naturais/sociais. - Problematizar fatos observados cotidianamente, interessando-se pela busca de explicações sobre os fenômenos naturais/sociais e pela ampliação de sua visão de mundo. - Perceber-se enquanto sujeito das transformações que ocorrem no planeta Terra. - Meio Ambiente. -…

1. Baseado no mapa mental, escreva 5 medidas que podem ajudá-lo no gerenciamento do seu espaço. 2. Baseado no mapa mental, escreva 5 medidas que podem ajudá-lo no processo de desintoxicação digital. 3. Baseado no mapa mental e nas atividades do seu dia-a-dia, crie um cronograma (com horários) de hábitos e rituais que podem auxiliá-lo na melhor organização do seu trabalho. 4. Como você pretende organizar seus estudos durante o ano de 2014? 5. Quais são as perguntas que você pode

de vivencias,utilizando-se do desenho de croqui sabendo observar e desenhar objetos em diferentes posições(verticais -de cima para baixo –laterais,frontais)e desenvolvendo procedimentos para ler e compreender mapas e outras representações espaciais comuns em seu cotidiano:mapa de ruas,mapas de rios,guias turísticos,plantas de casa ou ruas. H10- identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade e suas conseqüências em diferentes espaços e tempos,de modo que construa referencias…

regularidade de tempo entre as refeições e os tipos variados de alimentos. A relação da alimentação com o bem-estar físico e mental e emocional já era conhecido na antiguidade. Tal conhecimento tornou-se público através de Hipócrates, que escreveu sobre higiene, o repouso e a boa alimentação. Em 1937, Pedro Escudero, um médico argentino, introduziu o estudo da alimentação e da nutrição nas escolas de medicina de seu país, como uma nova visão da clínica médica. Com essa inovação,…

do imaginário criado sobre a disciplina de Química do Ensino Médio tem sido um desafio durante toda minha atuação como professora de Química. Este trabalho trata da água em uma visão mais rural e, por isso, difere de muitas propostas que usam a água como tema gerador do conhecimento químico, principalmente daquelas provenientes de grandes centros urbanos. A água, tão presente na vida de cada um e cada uma de nós, pode ser usada para desenvolver praticamente todos os conceitos comumente…

imaginário criado sobre a disciplina de Química do Ensino Médio tem sido um desafio durante toda minha atuação como professora de Química. Este trabalho trata da água em uma visão mais rural e, por isso, difere de muitas propostas que usam a água como tema gerador do conhecimento químico, principalmente daquelas provenientes de grandes centros urbanos. A água, tão presente na vida de cada um e cada uma de nós, pode ser usada para desenvolver praticamente todos os conceitos comumente…

variantes linguísticas I A C Valorizar os textos de tradição oral, reconhecendo-os como manifestação cultural. Linguagem oral: manifestação cultural I/A/C A/C A/C Produzir e compreender textos orais e escritos com finalidades voltadas para a reflexão sobre valores e comportamentos sociais, planejando e participando de situações de combate aos preconceitos e atitudes discriminatórias (preconceito racial, de gênero, preconceito a grupos sexuais, preconceito linguístico, dentre outros).…

às necessidades particulares da Educação de Jovens e Adultos (EJA), conforme as novas Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio. PROGRAMAS/ENSINO MÉDIO LÍNGUA PORTUGUESA Este programa tem por objetivo proporcionar ao candidato uma explicação sobre os diversos usos da linguagem nas atividades cotidianas e a apropriação pelos cidadãos desses recursos como ferramenta de inclusão social e fomento à criatividade própria do ser humano. No sentido de maior compreensão do enfoque deste…

endoplasmático, lisossomo e mitocôndria. b) fagocitose de macromoléculas, digestão celular e egestão de resíduos; retículo endoplasmático, complexo de Golgi e lisossomo. c) fagocitose de sais minerais, fotossíntese e exportação de compostos orgânicos; cloroplastos e vacúolos. d) absorção de oxigênio, respiração celular e eliminação de dióxido de carbono; mitocôndrias e vacúolos. e) fagocitose de macromoléculas, digestão celular e exportação de proteínas; mitocôndrias e…