4 Parte do PPP atual

IV – PROPOSTA CURRICULAR
4.1 MATRIZ CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO

As disciplinas que comporão o quadro curricular dos anos iniciais do Ensino Fundamental podem ser resumidas e apresentadas no quadro a seguir:

Dias Letivos:
200
Semanas Letivas:
40
Dias da Semana:
05
Nº de horas / Dia: 04 horas
BASE LEGAL
ÁREA DE CONHECIMENTO
COMPONENTES CURRICULARES
CICLO DE APRENDIZAGEM
I
CICLO DE APRENDIZAGEM
II
CARGA HORÁRIA
SEMANAL
CARGA HORÁRIA TOTAL
BASE NACIONAL COMUM
LEI FEDERAL Nº 9394/96
RESOLUÇÃO DO CNE /CEB Nº 07/2010

1º
2º
3º
4º
5º

Linguagem
Língua Portuguesa
320
320
320
320
320
8
1600

Artes
40
40
40
40
40
1
200

Educação Física
40
40
40
40
40
1
200

Matemática
Matemática
200
200
200
200
200
5
1000

Ciências da Natureza
Ciências
80
80
80
80
80
2
400

Ciências Humanas
História
40
40
40
40
40
1
200

Geografia
40
40
40
40
40
1
200

Ensino Religioso
Ensino Religioso
40
40
40
40
40
1
200

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA
800
800
800
800
800
20
4000
BASE
NACIONAL DIVERSIFICADA

AGROECOLOGIA

4.2.1.1 Conteúdos programáticos e objetivos gerais
PORTUGUÊS
Direitos de Aprendizagem
Objetivos
Eixo de Conhecimento
Conteúdos
1º Ano
2º Ano
3º Ano
Compreender e produzir textos orais e escritos de diferentes gêneros, veiculados em suportes textuais diversos, e para atender a diferentes propósitos comunicativos, considerando as condições em que os discursos são criados e recebidos.
Ler textos não verbais, em diferentes suportes.

Leitura

Leitura

Linguagem oral: Textos não verbais
I/A
A/C
A/C

Ler textos (poemas, canções, tirinhas, textos de tradição oral, dentre outros), com autonomia.

Linguagem oral: Gênero textual:
*Contos (de fadas, de assombração, etc.), mitos e lendas populares.
* Poemas, canções, quadrinhas, parlendas, adivinhas, trava-línguas, piadas.
*Saudações, instruções, relatos.
*Entrevistas, notícias, anúncios (via rádio e televisão).
* Seminários, palestras.

I/A

A/C