Mapa Conceitual Sobre Tendencias Pedagógicas

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática Dissertação A Realidade Aumentada como recurso potencialmente significativo para a aprendizagem sobre o processo de frutificação Alline Bettin de Oliveira Pelotas, 2013 ALLINE BETTIN DE OLIVEIRA A REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO PARA A APRENDIZAGEM SOBRE O PROCESSO DE FRUTIFICAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaMestrado Profissional…

ESCOLAR....................................................................................8 V- ARTIGO LDB - LEI Nº 9.394 DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.................. 10 V- 1- OBRIGATÓRIO NÍVEL SUPERIOR PARA PROFESSOR.....................12 V- 2- MAPA CONCEITUAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS..........................................................................................................................13 V-3-VANTAGENS E DESVANTAGENS DO ENSINO DE 9…

demandas do contexto social plural e complexo. As pesquisas sobre formação e profissão docente apontam para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é tomado como mobilizado de saberes profissionais. Considera-se, assim, que este, em sua trajetória, constrói e reconstrói seus conhecimentos conforme a necessidade de utilização dos mesmos, suas experiências, seus percursos formativos e profissionais. A discussão sobre o tema surge em âmbito internacional nas…

acentua em minha vida profissional a partir de minha formação pedagógica e especialização em educação a distância, desde o início de meus trabalhos nesta área no ano de 2009, seguida pela docência e autoria de cursos a distância. Mediante minha formação e prática na docência ligada à modalidade a distância, é que desperta a vontade de expandir os estudos ligados à educação a distância focada no conectivismo, e nas novas tendências educacionais baseadas nas tecnologias móveis. Esta…

textual e funções da linguagem. Ao passar para a terceira fase de seleção de uma vaga para a empresa X, Marta ouviu a seguinte instrução de André, um dos selecionadores de candidatos: "prepare, para amanhã, uma apresentação oral de quinze minutos, sobre qualquer tema que você achar oportuno". Ela foi para casa e ficou pensando no objetivo daquilo e chegou à conclusão de que seria avaliada por sua capacidade de se expressar em público, sua desinibição, sua facilidade em falar com…

1999, atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a provável causa da deficiência. 2.2.8. A Perícia Médica decidirá, motivadamente, sobre a qualificação do candidato enquanto pessoa com deficiência, observando obrigatoriamente os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 3.298 de 20 de dezembro de 1999. 2.2.8.1. O candidato que, após perícia médica, não tenha sido qualificado…

Präss Resumo No presente trabalho, são apresentadas diversas teorias de aprendizagem. Não há um compromisso com o ineditismo, mas sim com a organização das idéias de cada autor. Em cada teoria, discutem-se as idéias principais e é apresentado um mapa conceitual da teoria em questão. Palavras-chave: teorias da aprendizagem, ensino, psicologia da educação. THEORIES OF LEARNING Alberto Ricardo Präss Abstract In the present work, diverse theories of learning are presented. It does not…

importância que a Psicologia da Aprendizagem tem para a Educação, nela encontramos a alguma forma de ensinarmos, como por exemplo, a Aprendizagem Significativa, pois nos dias atuais deve ser aplicada no currículo escolar, partindo de uma proposta pedagógica que valorize as necessidades e características da identidade de cada pessoa. Sendo a psicologia a ciência que estuda o ser humano nos aspectos físico motor, intelectual, afetivo, emocional e social, certamente contribuí de forma…

Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação Geral dos Programas do Livro Equipe Técnico-pedagógica da SEB Andrea Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio…

diversidade de O acesso a esse instrumento contribui para a qualidade da educação básica, além de promover a inclusão social. Contudo, para que essa contribuição se verifique, é fundamental a preocupação, no processo de seleção, com a correção conceitual e com a propagação de valores que estimulem o respeito às diferenças, à ética e à convivência solidária. É com essa concepção que o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), e em parceria com o…