Mapa Conceitual Sobre Psicologia Humanista

consolidação do Estado Nacional e do capitalismo, sob a hegemonia da burguesia . ( PEREIRA, 1999, p.25). Neste contexto, a Geografia é a única disciplina no âmbito escolar capaz de repassar os conhecimentos da burguesia consolidando assim sua hegemonia sobre a sociedade da época. Esta disciplina tinha como objetivos na escola atender a interesses militares, descrevendo os lugares e dando ênfase aos assuntos que estivessem ligados a determinação de pontos estratégicos. Paralelamente ao…

acessível até mesmo à uma criança recém alfabetizada. Jamais será possível entender qualquer coisa sobre o movimento criacionista caso se perca de vista seu fundamento primário. A idéia de que a Gênese deve ser lida desprezando ao máximo qualquer dimensão poética, simbólica ou hermética, em especial dos capítulos 1 ao 19. (Tema do texto Desrespeito à Gênese) Remova esse pressuposto, e tudo o edifício conceitual criacionista desaparece. A ORIGEM DE NOVAS ESPÉCIES DE CRIACIONISMO…

Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 91, p. 599-615, Maio/Ago. 2005 599 Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br> Terezinha Petrucia da Nóbrega QUAL O LUGAR DO CORPO NA EDUCAÇÃO? NOTAS SOBRE CONHECIMENTO, PROCESSOS COGNITIVOS E CURRÍCULO TEREZINHA PETRUCIA DA NÓBREGA * É indigno de um homem bem educado descobrir, sem necessidade, as partes do corpo que o pudor natural leva a esconder. Quando a necessidade nos força a fazê-lo, devemos dar mostras de um recente recato – ainda…

Criatividade e o papel dos hemisférios cerebrais................................................................24 As inteligências múltiplas ......................................................................................................25 Psicologia cognitiva................................................................................................................27 Percepção e representação…

bacharelado em Teologia pela PUC de Campinas (1986-1989) e mestrado em Teologia pela Faculdade Nossa Senhora da Assunção, em São Paulo (1991-1995), e licenciatura em Filosofia pela PUC de Campinas (1982-1985). A dissertação de mestrado em Teologia versou sobre o seguinte tema: "A questão epistemológica nas obras de Juan Luis Segundo e sua contribuição para um estudo crítico da Teologia que deve ser da libertação". E-mail: savio@claretianas.edu.br Prof. Dr. Sávio Carlos Desan…

ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Estudo de caso em pesquisa e avaliação educacional. Brasília: Liberlivros, 2005. p. 7-70. SUMÁRIO. INTRODUÇÃO – página 7 1- ESTUDO DE CASO: CONCEITO E FUNDAMENTOS - página13 Sobre o conceito de Estudo de Caso - página15 Tipos de Estudo de Caso - página 19 2 - ESTUDO DE CASO DO TIPO ETNOGRÁFICO – página 23 Aproximação entre Etnografía e Educação – página 24 Quando e para que usar o Estudo de Caso Etnográfico – página 29 3

ESPIRITUALIDADE 18.3. DIREITOS HUMANOS 18.3.1 SEGURANÇA CIDADÃ 18.3.2 COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DISCIPLINAR 18.4. ACOMPANHAMENTO TÉCNICO 18.4.1. ATENDIMENTOS 18.4.1.1 ATENDIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL 18.4.1.2 ATENDIMENTO DA PEDAGOGIA 18.4.1.3 ATENDIMENTO DA PSICOLOGIA 18.4.1.4 ATENDIMENTO DO ASSISTENTE JURÍDICO 18.4.1.5 ATENDIMENTO DO AGENTE SOCIOEDUCATIVO 18.4.2. DIAGNÓSTICO POLIDIMENSIONAL 18.4.3. PLANO INDIVIDUAL DE ATENDIMENTO 18.4.4. RELATÓRIOS AVALIATIVOS 18.4.5. SEMINÁRIOS…

natação.................................................. 33 8 Benefícios advindos das atividades aquáticas.................................. 37 9 Unidades de ensino da adaptação aquática....................................... 40 10 N oções sobre o indesejável: afogamento........................................... 45 11 Q UESTÕES AUTOAVALIATIVAS......................................................................... 51 12…

ENSINO I- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Instituto de Educação Superior Intellectus CURSO Fundamentos e Conceitos da Filosofia CARGA HORÁRIA 80h II- EMENTA O presente curso oferece um estudo aprofundado sobre: os fundamentos e conceitos da Filosofia abordando: as definições e vivências filosóficas; o porquê a Filosofia ressaltando: o homem e o mundo, e o sentido dialético do humano; a Reflexão Filosófica, enfocando: o processo do filosofar; a…

administração envolve simultaneamente arte, técnica e ciência. Arte porque administrar constitui uma expertise que requer elegância, beleza, estilo, competência, intuição e muita sensibilidade. Técni¬ca porque requer o uso de ferramentas concretas e conceituais. Ciência porque se fundamenta em teo¬rias, idéias, conceitos e abstrações. A administração faz acontecer. No fundo, ela não é apenas desempenho, planejamento, organiza¬ção, direcionamento e monitoração de esforços, mas,…