Mapa Conceitual Sobre Jogos E Simulações

processos dialógicos para a reorganização do tempo e do espaço escolar e para a qualificação do Projeto PolíticoPedagógico da escola (MEC/SECAD, 2009). Como os demais, o caderno Acompanhamento Pedagógico apresenta-se como mais uma oportunidade de reflexão sobre o currículo formal da escola, visando contribuir para a construção e desenvolvimento de um Projeto Político-Pedagógico que garanta o diálogo e a integração entre as diversas atividades do cotidiano escolar, permitindo qualificar…

com 2 Departamento de Química da Universidade Estadual de Maringá, nmmkiouranis@gmail.com 3 Departamento de Química da Universidade Estadual de Maringá, martzelops@gmail.com 1 RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de refletir sobre a importância da utilização das tecnologias de informação e comunicação no ensino de Química, tendo por base os resultados da pesquisa desenvolvida no Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE). Este Programa visa a formação…

ARQUITETURA ESCOLAR E EDUCAÇÃO: UM MODELO CONCEITUAL DE ABORDAGEM INTERACIONISTA Giselle Arteiro Nielsen Azevedo TESE SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DA COORDENAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE DOUTOR EM CIÊNCIAS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. Aprovada por: ________________________________________________ Prof. Leopoldo Eurico…

metodologia CPM (Corporate Performance Management), que pode ser traduzida como uma conexão e evolução dos métodos mais avançados de gestão do momento. No Capítulo 1 é desenvolvido uma introdução sobre o sistema, e a abordagem do problema que gerou o estudo em questão. No Capítulo 2 é realizada uma revisão sobre as metodologias abordadas como Planejamento Estratégico, Business Intelligence e Orçamentação. No Capítulo 3 faz-se toda a abordagem do conceito CPM, demonstrando referencias na…

aprendizagem em arte, da elaboração de objetos de aprendizagem e da utilização de tecnologias e novos meios no ensino de artes visuais. Tenho em vista a investigação sobre possíveis efeitos da presença de OVA sobre a construção de conhecimentos em artes visuais, sobre maneiras de desenvolvê-los e utilizá-los, como também a reflexão sobre os modos de aprender. Esta pesquisa visa apontar possibilidades para a inserção de novos recursos pedagógicos considerando-se as reais condições…

............30 3.2.3 Diagramas causais ............................................................................31 3.2.4 Espinha de peixe................................................................................32 3.2.5 Mapas cognitivos...............................................................................32 3.2.6 Método Delphi ....................................................................................33 3.2.7 Tabelas de estratégias .......

A CRIANÇA E CONSTRUÇÃO DAS NOÇÕES MATEMÁTICAS ...................14 . 1.1.3 CONTEÚDO 3. PLANEJANDO AS AULAS DE MATEMÁTICA .............................................17 1.1.4 CONTEÚDO 4. AVALIANDO O ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ..................23 MAPA CONCEITUAL ...........................................................................................................................31 ESTUDO DE CASO…

docente pode apropriar-se da tecnologia para auxiliar a aprendizagem dos seus alunos da Educação Especial? Inicialmente, a pesquisa bibliográfica é empregada para construir um quadro contextual que permitiu interpretar um experimento de vivência sobre o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pela docente-pesquisadora, em 2008, junto a uma turma denominada de Apoio Inclusivo, da Escola de Educação Especial e Estimulação e Desenvolvimento – APAE em Curitiba. Conclui-se que a …

"Terceiro Mundo", foi que o planejamento governamental tornou-se um fim em si mesmo. Isto é, passou a ser uma atividade de tecnocratas, cuja preocupação maior era e em muitos países ainda é de produzir documentos volumosos, cheios de tabelas, gráficos e mapas, que hoje preenchem as prateleiras das estantes governamentais, mas cujo índice de realização de metas é baixíssimo. O planejamento não teria sido a solução - seria parte do problema. Entretanto, o número de propostas para novas…

a curto prazo por um imperativo categórico de conexão (a interconexão é um fim em si) visando de forma mais ou menos clara um ideal de inteligência coletiva que já está amplamente em prática. Para cortar pela raiz imediatamente os mal-entendidos sobre a "democracia eletrônica", vamos esclarecer novamente que não se trata de fazer votar instantaneamente uma massa de pessoas separadas quanto a proposições simples que lhes seriam submetidas por algum demagogo telegênico, mas sim de incitar…