Mapa Conceitual Processo Desenvolvimento De Software

classes and methods of applications using the middleware Ginga-J and Multimedia Home Platform (MHP). However, this metric provided a case study aimed at improving the production of these frameworks. From this assumption, it was possible to develop a software architecture and reusable transparent, called "framework E3". Thus, this framework allowed the reduction of the application CarnavalXlet twelve (12) to 03 (three) classes and 36 (thirty-know) to fifteen (15) methods. Resumo. A…

MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MOREIRA, Marco Antonio. Mapas Conceituais e Aprendizagem Significativa. São Paulo: Centauro, 2010. OBJETIVO   Abordar mapas conceituais essencialmente como mapas de conceitos e propô-los como uma estratégia facilitadora de aprendizagem significativa em sala de aula. Conceitos estão na base do conhecimento humano, na essência da compreensão, por isso a relação com aprendizagem significativa.  A…

1 Descrição das Aplicações do Método AHP no Campo da Administração Através da Construção de Mapa Conceitual Andressa Marques De Pina Freitas Adriana Backx Noronha Viana1 RESUMO Saaty (1980) baseou-se em técnicas de pesquisa operacionais para desenvolver seu método multicritério de apoio à decisão denominado Analytic Hierarchy Process (AHP). O método utiliza uma medida global para hierarquizar as alternativas de decisão e auxiliar o decisor na resolução de seu problema. O objetivo deste trabalho

Atribui se a Porfírio o mérito de ter representado graficamente (em forma de árvore) as relações entre os conceitos em razão do seu género e subtipos, numa hierarquia descendente. Neste capítulo, Moreiro recupera as origens da representação conceitual das categorias de Aristóteles, Leibniz e Kant, e da identificação das relações entre conceitos: a árvore de Porfírio (primeira rede semântica); Ramón Llull (apresentou uma árvore semântico e mecanismos universais de representação do…

2007 MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DE ELICIAÇÃO DE CONHECIMENTO Laércio Ferracioli1 Resumo: O texto apresenta os conceitos básicos sobre os mapas conceituais bem como a metodologia de utilização dos mesmos dentro do contexto da investigação das concepções do senso comum no contexto escolar. Dessa forma, os mapas conceituais são apresentados tanto como instrumento de eliciação de conhecimento quanto instrumento de análise de textos escritos. É apresentado e discutido um exemplar de…

digitais firmam-se, de forma crescente, como instrumentos mediadores nos processos de ensino e aprendizagem. A pertinência do uso pedagógico das tecnologias é respaldada por Jonassen (1996), para quem os computadores são “ferramentas cognitivas” que estimulam a aprendizagem de forma construtiva, crítica e contextualizada, uma vez que permitem solucionar problemas, construir hipóteses e fazer modelagens, entre outros processos cognitivos. Ao acessar, interpretar e organizar dados com o…

obtidos através da aplicação de questionários, por amostragem, nos quatorze bairros da cidade, cuja base cartográfica é utilizada pela Embasa. Para o tratamento das informações utilizaram-se técnicas de geoprocessamento, com o uso do SIG, através do software SPRING e de processamento digital de imagens. Os resultados evidenciam que o nível de satisfação da população em relação à qualidade de vida é estratificado quantitativa e espacialmente. Dos quatorze bairros, em sete a qualidade de…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Mapas Conceituais no Auxílio à Aprendizagem Cleitom José Richter¹ Resumo O presente trabalho tem por finalidade fazer uma breve reflexão acerca da Teoria de David Ausubel sobre a Aprendizagem Significativa, bem como apresentar e discutir a utilização de Mapas Conceituais idealizados e desenvolvidos por Joseph Novak, no cotidiano escolar. No decorrer do deste artigo, serão abordados os pontos mais relevantes sobre a utilização de Mapas Conceituais, os quais…

Mapas conceituais, ou mapas de conceitos, são diagramas que indicam relações entre conceitos, ou entre palavras que usamos para representar conceitos. A técnica de construção e a teoria a respeito dos Mapas Conceituais como recurso didático foram desenvolvida pelo pesquisador norte-americano Joseph Novak em 1972. Surgiu da necessidade de acompanhar o desenvolvimento cognitivo no processo aprendizagem do ensino fundamental e foi originalmente baseado na Teoria da aprendizagem…

Flavio Farias Torres RA: 8831403271 Mario Sérgio Leite RA: 9095467032 Thiago França Souza RA: 9911173682 Taguatinga – DF 07 de Abril de 2015 Indicie 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Análise e Projetos Orientados a Objeto. Conceitos Gerais de Engenharia de Software Concepção, elicitação e tipos de requisito. Engenharia de Requisitos. Levantamento informal de requisitos. Levantamento formal de requisitos. Bibliografia. 1.5. Análise e Projetos Orientados a Objeto. Como podemos falar de Análise e…