Maioridade Penal Escola De Chicago

mexerico. O próprio Petty foi influenciado por Graunt e, mesmo então, não compreendeu a significação única do que Graunt estava fazendo. Como vimos, Graunt teve vislumbres de sua própria imortalidade, o “Colegial” tinha certeza de que inauguraria uma escola de pensamento — não obstante, é correto dizer que provavelmente não se deu conta da plena significação do que estava iniciando, ou de aonde aquilo levaria. (Como Benjamin Disraeli observaria dois séculos mais tarde, numa frase…

freudiano teve então o seu crepúsculo, mergulhando seus adeptos na nostalgia das origens heróicas. Foi nesse contexto dos anos 1985-1990 que surgiu uma segunda geração de dicionários, muito diferente da dos anos 60. Por um lado, surgiram obras de escola, nas quais os conceitos eram recenseados em função de um dogma, e portanto recortados uns dos outros. Por outro lado, apareceram monstros polimorfos, com entradas anárquicas e profusas, nas quais a lista dos verbetes, artigos e autores…

ESTADO 1. POPULAÇÃO 2. TERRITÓRIO 3. GOVERNO VII - SOBERANIA 1. CONCEITO 2. FONTE DO PODER SOBERANO 3. TEORIA DA SOBERANIA ABSOLUTA DO REI 4. TEORIA DA SOBERANIA POPULAR 5. TEORIA DA SOBERANIA NACIONAL 6. TEORIA DA SOBERANIA DO ESTADO 7. ESCOLAS ALEMÃ E AUSTRÍACA 8. TEORIA NEGATIVISTA DA SOBERANIA 9. TEORIA REALISTA OU INSTITUCIONALISTA 10. LIMITAÇÕES VIII - SOBERANIA: LIMITAÇÕES NA ORDEM INTERNACIONAL, GLOBALIZAÇÃO E ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS 1. CONCEITOS 2.…

Taylor foi uma verdade provisória para aquele tempo onde o empregado era visto como uma máquina, sendo posteriormente substituída por outra teoria cujas verificações foram feitas por Elton Mayo nas oficinas Hawthorne, da General Eletric Company em Chicago entre 1924 e 1927, quando se observava grupos de funcionários trabalhando. As conclusões feitas por Elton Mayo alteraram todo um pensamento existente, trazendo a ideia de que o funcionário deve fazer parte da empresa contribuindo com…

Vera Cruz. Um dia de pesquisa na favela, um de reunião na universidade, leitura na biblioteca. Mais rodoviária e estrada, até de madrugada. Na manhã seguinte, Andréa e Lila no portão, Aline correndo para dentro de casa, a criançada indo para a escola. A estrada é distância, mas é vínculo e comunicação, ao mesmo tempo. Por isso foram interlocutores importantes desse tempo Cláudia, Jorge e Mônica, mesmo lá em Valparaíso . Marcel e Ale, entre São Carlos e Bristol; no Rio, Fátima e…

Poema (in memoriam) Tomás Victor André v RESUMO Esta tese de doutoramento aborda o movimento budista leigo Sôka Gakkai, enfocando sua transplantação para o Brasil. O movimento foi fundado no Japão, na década de 30, por um professor de escola primária, Tsunesaburô Makiguchi (1871-1944), sob o formato inicial de um grupo de estudo ligado à Nichiren Shôshû (“Seita Ortodoxa do Budismo Nichiren”). Excomungada em 1991 por esta seita, a Gakkai mantém sua base doutrinária no…

sendo, desde o século passado, objeto do ensino e pesquisa, em numerosas universidades. O empirismo do ensino jurídico naqueles países, certamente terá concorrido para o desenvolvimento desses estudos, fora do âmbito das escolas de direito. Nos países latinos, a começar naturalmente pela França, somente a partir da última guerra é que se vêm retirando os estudos sobre o Estado e o governo da órbita do direito constitucional, a que estiveram por longo…

sendo, desde o século passado, objeto do ensino e pesquisa, em numerosas universidades. O empirismo do ensino jurídico naqueles países, certamente terá concorrido para o desenvolvimento desses estudos, fora do âmbito das escolas de direito. Nos países latinos, a começar naturalmente pela França, somente a partir da última guerra é que se vêm retirando os estudos sobre o Estado e o governo da órbita do direito constitucional, a que estiveram por longo…

AMIZADE [256] Jelson Roberto de Oliveira FREUD E O IMPOSSÍVEL OFÍCIO DA EDUCAÇÃO [286] Fátima Caropreso EDUCAÇÃO, VIDA E COTIDIANO: UMA LEITURA A PARTIR DA PRAGMÁTICA DE LUDWIG WITTGENSTEIN [300] Bortolo Valle GASTON BACHELARD: ESPÍRITO DE ESCOLA E SOCIEDADE [329] Fábio Ferreira de Almeida 9 FOUCAULT, A EDUCAÇÃO E AS RESISTÊNCIAS AGONIZANDO A MÁQUINA PANÓPTICA [345] Gilmar José De Toni REFLEXÕES A PARTIR DO TEXTO “RACIONALIDADE E REALISMO” DE JOHN SEARLE [367] Kleber…

AMIZADE [256] Jelson Roberto de Oliveira FREUD E O IMPOSSÍVEL OFÍCIO DA EDUCAÇÃO [286] Fátima Caropreso EDUCAÇÃO, VIDA E COTIDIANO: UMA LEITURA A PARTIR DA PRAGMÁTICA DE LUDWIG WITTGENSTEIN [300] Bortolo Valle GASTON BACHELARD: ESPÍRITO DE ESCOLA E SOCIEDADE [329] Fábio Ferreira de Almeida 9 FOUCAULT, A EDUCAÇÃO E AS RESISTÊNCIAS AGONIZANDO A MÁQUINA PANÓPTICA [345] Gilmar José De Toni REFLEXÕES A PARTIR DO TEXTO “RACIONALIDADE E REALISMO” DE JOHN SEARLE [367] Kleber…