Linguagem Do Corpo

complementação de conteúdo, para aproveitamento de disciplina já cursada. Orientadora: Prof. Viviane C. Arruda Schumacher. Lages 2008 Introdução Neste livro, os autores Pierre Weil e Roland Tompakow, procuram mostrar a linguagem manifestada pelo corpo, e a sua importância em nossos relacionamentos. Usando a esfinge como referência, relacionam as suas três partes ao homem: o boi, seria a referência para os instintos (ou desejos); o leão, refere-se aos sentimentos…

formato num determinado lugar, podendo este lugar, ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Gestos: Movimento do corpo, principalmente das mãos, cabeça e braços para exprimir ideias ou sentimentos, aspectos, fisionomias, parecer, semelhantes, ato ou movimento obsceno. Mímica: Expressão do pensamento por gestos, movimentos fisionômicos, etc imitando o que se quer fazer compreender. Por extensão, movimentos expressivos do corpo e, principalmente, do rosto. Pantomima: é um…

Psicanálise: o corpo, a pulsão e o psíquico O corpo sustenta-se pela pulsão, e a pulsão pelo corpo, mas os extremos os perturbam e estes não mais resistem, caem em demandas clínicas que só se explicam através do inconsciente. Eduardo Lucas Andrade, escritor, palestrante e aluno de psicologia na Faculdade Presidente Antonio Carlos; estudou Psicanálise Clínica no Estúdio Ato de Psicanálise (Bom Despacho). Email: psicanaliseemcena@hotmail.com Marina Aparecida Ferreira, psicóloga clínica,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO MARAJÓ-BREVES RAQUEL GOMES TAVARES LINGUAGEM CORPORAL E A ATIVIDADE LÚDICA: REPENSANDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANAJÁS-PARÁ 2013 A educação física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais como: jogo, esporte, dança e ginásticas. O trabalho da educação Física na…

da motricidade, da linguagem e da cognição. a) Motricidade na educação infantil Como se dá a movimentação do corpo no espaço? Com a realização de tarefas variadas com diferentes parceiros em situações, cotidianas, a criança desenvolve seu corpo e os movimentos, que com ele pode realizar. Os mecanismos que usa para orientar o tronco e as mãos em relação a uns estímulos visuais. Locomove-se, assume posturas e se expressa por gestos, que são cada vez mais ampliados. “O corpo não é…

através dos mal-entendidos." O administrador, o líder e o executivo não podem ficar alheios à linguagem corporal e ao efeitos que essa linguagem exerce sobre as pessoas com quem entram em contato. O ditado "Uma imagem fala por mil palavras" refere-se à linguagem corporal. Também precisam ficar cientes dos conflitos provocados se o corpo expressa uma atitude que as palavras tentam contradizer. Linguagem Corporal A maior parte das pessoas concorda que a palavra pronunciada…

Mônica, o Cebolinha, a Magali, o Cascão, o Chico Bento, a Rosinha, o Pelezinho, a Dorinha e o Luca para trabalhar temas transversais. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Justificativa: A Linguagem Oral e Escrita é um dos elementos importante para ampliar a capacidade de participação nas diversas práticas sociais. Assim, os alunos serão estimulados a usar a Linguagem Oral para conversar, comunicar-se, relatar suas vivencias, desejos, vontades, criar e recriar histórias, necessidades e…

A utilização do corpo como meio de sensibilização para o processo ensino/aprendizagem musical assume certa notoriedade a partir do século XVIII. O filósofo, compositor e escritor francês Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), seguindo as influências pedagógicas da sua época, rejeita o racionalismo que se instaurou gradualmente na linguagem e no ensino de música, a partir de René Descartes (1596-1650) até seu contemporâneo Jean-Philippe Rameau (1683-1764). No século XVII assistimos à…

MODELO DE PLANEJAMENTO PARA PRÉ PLANO DE ENSINO Turma: Jardim II ( PERÍODO INTEGRAL) Áreas de conhecimento - Conhecimento Lingüístico: • . Linguagem oral • . Linguagem escrita -Artes: • Expressão plástica • Expressão corporal • Música - Matemática - Conhecimento de Mundo: • . Ciências naturais • . Ciências sociais Objetivos: - Conhecimento Lingüístico: • Saber usar a língua como veículo de comunicação; • Perceber a diferença entre palavra falada e escrita,…

Rio de Janeiro 2 Introdução ARTE (ÁREA: LINGUAGENS) A Arte, no universo escolar, pertence à área das Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; portanto, é um componente curricular obrigatório nos diversos níveis da Educação Básica que promove o desenvolvimento cultural dos alunos em suas expressões regionais (redação dada pela Lei nº 12.287, de 2010). 1. Três eixos conceituais: O Currículo Mínimo de Arte parte da iniciação à linguagem artística, em uma abordagem não sequencial, e se