Como a aquisição da linguagem (sistema de signos e significados) pelo sujeito pode auxiliar o desenvolvimento dele mesmo e dos grupos nos quais se insere

R: A linguagem é um instrumento de interação social que traz significados que têm tanto uma base pessoal quanto sócio-histórica, ambas sempre concretizadas no momento presente das situações. À medida que o homem utiliza e se apropria das diversas linguagens existentes (gestual, oral, escrita, etc.), as quais servem como mediadoras de sua relação com o mundo , passa a ter acesso a um vasto conjunto de significados historicamente produzidos. As relações dialógicas, portanto, concretizam a história cultural da humanidade, refletida nos diversos aspectos do ser humano. O processo de interação social, sendo dialógico, compreende a negociação de significados. Isto confere o sujeito um papel ativo na construção das relações. É uma relação dialógica que possibilita a construção gradativa de significados e conhecimentos, sociais e individuais, e do próprio "eu Cada pessoa negocia os significados que atribui ao outro, os que lhe são atribuídos, além daqueles que são atribuídos à situação como um todo, construindo a noção de si mesmo e participando da construção da individualidade dos outros. Ao mesmo tempo em que se transforma, transforma também o meio em que está inserido. O meio aqui referido inclui não apenas as características físicas e sociais nele presentes, mas também as pessoas, suas idéias e a cultura, com suas normas e valores sociais, enfim todos os aspectos a ele ligados. Um sujeito então pode crescer desenvolver-se numa sociedade através da linguagem,…

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Comunicação e linguagem: A comunicação surgiu da necessidade de compartilhar uma ideia. “Tornar comum”, compartilhar. Todas as atividades humanas envolvem comunicação – ato vital. Surgiu, então, a linguagem, para que as ideias fossem representadas e entendidas por todos. Linguagem verbal: escrita/falada. Linguagem não verbal: sons, música, gestos, pintura, linguagem corporal, expressões. A partir da invenção da escrita, há cerca de cinco…

Texto 1 – “Semiótica: signos, códigos e culturas” A competência cultural da vida quotidiana: A semiótica é uma teoria que realça a comunicação como geradora de significação. No centro está o signo. Dizendo melhor – a semiótica compreende: 1) signo, 2) códigos ou sistemas, 3) cultura. Presta atenção ao texto (cultural), considerando-se que o receptor ou leitor possui um papel activo. Quando lemos colocamos as letras juntas para criar palavras e juntamos palavras para forma…

Profª. Carolina Lara Kallás Unidade II Semiótica  Signo  Linguagens  Origem  Vertentes  Significado e significante  Aplicação Prática Fases do processo de comunicação:  Pulsação vital, interação, seleção, percepção, decodificação, interpretação, incorporação e reação. Comunicação - Definição  “Processo social básico de produção e partilhamento do sentido através da materialização de formas simbólicas”  Vera Veiga França  O objeto da Comunicação  Na semiótica: O ato de…

mídia e linguagens O estudo da comunicação e a semiótica Pudemos perceber que todos os elementos constituintes dos circuitos da comunicação social são bem importantes: fonte, emissor, receptor, mensagem, canal, contexto. Contudo ficou dito que a linguagem e a mídia possibilitam, em geral, o registro e a circulação de informações na sociedade. A linguagem é o elemento com o qual, no qual e pelo qual as pessoas se expressam (suas intenções, sentimentos e pensamentos) representam o mundo…

FIORIN, José Luiz. Teoria dos signos. In. FIORIN, José Luiz. Introdução à lingüística. 6. Ed. São Paulo: Contexto, 2011. Os signos são, assim ,uma forma de apreender a realidade. Só percebemos no mundo o que nossa língua nomeia. .(FIORIN,2011. P.55) Eles propõem substituir as palavras ,que, segundo eles, tem o inconveniente variar de língua para língua, por objetos de que se serviriam para comunicar-se.(FIORIN,2011. P.55) No léxico de uma língua, agrupamos nomes em classe. A…

Conceitos Básicos:Língua e linguagem Linguagem é um sistema de comunicação natural ou artificial, humano ou não (Lyons, 1987). Assim, podemos nos referir a qualquer meio de comunicação, como a linguagem corporal, as expressões faciais, a maneira de nos vestirmos, as reações de nosso organismo (tanto aos estímulos do meio, como de nosso pensamento ou, mesmo, dos aspectos fisiológicos) ou a linguagem de outros animais, os sinais de trânsito, a música, a pintura, enfim, todos os meios de…

O Signo Isaac Epstein SIGNOS: Comunicação e Variedade: a necessidade de se comunicar, inclusive os animais (10 a 37 categorias de sinais, como sons, gestos, química, ...); Linguagem verbal e a dupla articulação: -Primeira: Significado em uma seqüência de unidades (chamadas nomenas); Monemas = palavras raízes = signos; Signos: são divididos em Significado e Significante. -Segunda articulação: são os fonemas, sem significados, não são signos; O número de fonemas de uma língua…

• Uso de satélites nas comunicações A comunicação é um reflexo da cultura humana A cultura abrange seus valores, costumes, hábitos, crenças etc. A cultura é expressa através de: • Linguagem oral – língua oficial, expressões idiomáticas, gírias etc. • Linguagem escrita – uso da língua oficial • Símbolos – Hino nacional, a Bandeira, os heróis e outros sinais do cotidiano. Fundamentos da Comunicação • Pensamento – Processo mental que se concentra nas idéias. …

Comunicação e Linguagem 1. O modelo de Ogden e Richards - modelo de comunicação para explicar as relações entre linguagem e pensamento; - linguagem, pensamento e realidade estão vinculados em uma relação de causa e efeito; - não existe nenhuma ligação necessária entre uma palavra e seu significado – porém, na vida cotidiana essa ligação parece óbvia: não há como pensar em uma palavra sem pensar no conceito definido por ela; - a linguagem é o elemento usado por nossa mente para…