Linguagem Atividade Constitutiva

sujeito do inconsciente, sujeito descentrado como diz Jacques Lacan. Para Lacan os três registros são as três dimensões da realidade humana. Ele o chama de as três categorias conceituais: o Imaginário, o Simbólico e o Real. Libido: energia sexual constitutiva no ser humano. Ela circula por todos os orifícios do corpo. Toda a experiência de prazer implica o investimento da libido, inclusive na constituição do Eu. Ela é a força pulsional que move o sujeito. Conceito de Imaginário: é um…

APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem como propósito compor nota avaliativa da disciplina Linguística, ministrada durante o primeiro período de 2014, a partir da leitura de obra específica para o conteúdo obrigatório da matéria. II. INTRODUÇÃO A atividade proposta tem a finalidade de se fazer uma compreensão de leitura do livro O Que É Linguística, de Eni Pulcinelli Orlandi, e desta forma conhecer de forma mais ampla sobre essa importante ciência. Fala-se em forma ampla porque…

sempre avaliou meus trabalhos. Ao professor Doutor José Augusto Carvalho, à professora Doutora Virginia Abrahão e ao professor Doutor Luciano Vidon, cada um em sua área, pelos ensinamentos valiosos que me ajudaram a entender melhor o que é a linguagem. À professora Doutora Penha Lins, pelas deliciosas conversas e contribuições teóricas. Às professoras Doutora Maria Aparecida Lino Pauliukonis e Doutora Elisabeth Cunha, pela grande contribuição na avaliação do meu texto.…

Iniciais do Ensino Fundamental AUTOBIOGRAFIA: AUTORETRATO Professora: Maria Verônica Pastor de Melo Tutora: Maria Elma Alencar Garanhuns – PE Dezembro 2012 INTRODUÇÃO A eficiência da prática da escrita é o resultado de um processo e depende de atividades escritas constantes que concretizem alguns pressupostos básicos norteadores de um caminho percorrido durante anos. Existem vários caminhos possíveis que podem conduzir gradativamente o aluno a adquirir o hábito e a habilidade de…

da linguagem como instrumento, temos acesso a um mundo de significados historicamente produzidos. Além disso a linguagem também é instrumento de mediação na apropriação de outros instrumentos. Por isso, quando nos tornamos humanos- o que ocorre socialmente- nos apropriamos de todos os significados sociais. Mas, por sermos ativos, também atribuímos significados, ou seja, apropriando nos da história, apreendemos o mundo, atribuindo lhes um sentido pessoal construindo a partir de nossa…

Ensino de Português para Surdos, sob orientação do professor: Diego Leonardo Pereira Vaz. Goiânia 2012 Resumo A educação de pessoas surdas é um tema bastante preocupante, pois muitos alunos surdos têm alguma deficiência para lidar com a linguagem escrita, sendo para eles muito difícil compreendê-la e entende-la. Dominar a língua é um fenômeno decorrente do contato com a língua, do desempenho linguístico em qualquer de suas modalidades (oral ou escrita). Mas para que esse…

sociedade e quais as principais dificuldades que impedem as pessoas de ter um momento de lazer. Como vamos trabalhar lazer em nossas aulas e ao mesmo tempo entendemos que a temos que fazer uma prática prazerosa em que os alunos participam de atividades descontraídas e no mesmo tempo aprendam. Ela é uma ferramenta importante no estimulo e na inclusão e socialização, além de desenvolver as habilidades psicomotoras das crianças como: agilidade, rapidez, atenção, lealdade, tato,…

uma dimenção sociológicas, antropolígicas e políticas. AS ÁREAS CONSTITUTIVAS DAS CIÊNCIAIS SOCIAIS: SOSCIOLOGIA, ANTROPOLOGIA E CIÊNCIA POLÍTICA A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO SOCIOANTROPOLÓGICO NA COMPREENSÃO DA REALIDADE. O conhecimento científico da vida social não se baseia apenas no fato, mas na concepção do fato e na relação entre a concepção e o fato. Por estudar a ação dos homens em sociedade, de seus símbolos, sua linguagem, seus valores e cultura, das aspirações que os animam…

ATIVIDADE CORRESPONDENTE ÀS AULAS DOS DIAS 04 E 05 DE OUTUBRO ORIENTAÇÕES: 1. O artigo de pesquisa que segue é mais uma referência deste gênero. 2. A leitura deste material corresponderá a duas atividades: 1. Estudo dirigido; 2. Análise de gêneros variados à luz da leitura discursiva. 3. Tais atividades serão feitas individualmente e entregues no dia 19 de outubro, correspondendo metade dos pontos da terceira nota. 4. Leia o texto, buscando direcionar o olhar para

capacidades dos indivíduos (de dentro para fora) • Educação processo de interação indivíduo – sociedade: formação global do ser humano (biológico, psicológico, sociais e culturais) Oliveira, 2011 Características da Educação • Fato Existencial – Constitutiva do ser humano, ao se relacionar com o mundo. • Contínuo – Permanente, durante toda a vida. • Teleológica – visa um fim; sua existência serve a um propósito (causa – finalidade) – Formar o homem • Processo Histórico – se desenvolve…