plano de aula

Plano de Aula Aula Conteúdo Recursos Aula 11ª: Musica trilha sonora, efeitos de som e Filmes, a aula será divida em três aulas. Desenvolver uma pesquisa em grupos, inicialmente tudo o que perceberem da cena escolhida em som algum, assim, como todas as sensações, euforia, empatia por algum personagem, medo, mal-estar, calma etc. A partir daí, os alunos criaram como sonoridade para alterar o conteúdo emocional da cena. Apostila Projetos, Data Show, TV E DVD. Musica filmagem. Filmadora, celular. Fotografia Aula 12º: Musica, trilha sonora. ( Linguagem). Os alunos em grupos poderá trazer para a aula um objeto que considerem interessante para desenvolver proposta: o objetivo em si, uma fotográfica digital da escola, ou mesmo de celulares. O objetivo precisa ser necessariamente animado, ou seja, mesmo que isso aconteça ao vivo, sem a utilização de gravação em vídeo. TV e DVD Musica filmagem Projetos, Data Show. Filmadora, celular. Fotografia Aula 13º: Musica, trilha sonora, efeitos de som e apresentação dos vídeos. (Linguagem). Todos os grupos apresentaram suas criações, ao vivo ou por meio de gravação, mapeie a seguir as sensações provocadas nos ouvintes, os recursos utilizados por outros grupos que considerou interessante e outras ideias que surgiram após essa experiência. Referencias Bibliográficas: PRODUÇÃO AUDIVISUAL. Http://www.mnemocine.art.br> Musica filmagem Projetos, Data Show, TV e DVD. Celular e Filmadora. Aula 14ª:…

mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos b. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total aproveitamento c. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo d. O…

como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos b. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas c. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo d. O uso da internet tem apresentado melhores…

mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total aproveitamento b. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos c. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo d. O…

já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos b. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total aproveitamento c. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas d. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve…

estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo b. O uso da internet tem apresentado melhores resultados, em relação à utilização de vídeos em sala de aula. c. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas d.…

mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo b. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total aproveitamento c. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos d. O…

mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O uso da internet tem apresentado melhores resultados, em relação à utilização de vídeos em sala de aula. b. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo c. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas d. O aproveitamento de computadores…

Aulas: Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade ColaborativaQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade ColaborativaQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Softwares Educacionais ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade…

marcados por mudanças e de paradigmas e novas propostas pra a contruçao do conhecimento historico.A historia como campo de conhecimento passa por mudanças e transfomaçoes;novas abordagens,novos objetivos,outras fontes,novas linguagens foram incorporando ao ensino de historia.NOVAS tendencias eas correntes historiograficas produziram modificaçoes na didatica da historia e provocou uma reformulaçao na pratica pedagogica. Os metodos eram usados em um ponto de muito respeito pela sociedade…