Linguagem Atividade Constitutiva

1920, Freud introduziu o que irá chamar de segunda tópica: uma tese que torna o “eu” (ego) , uma instância reguladora entre o “isso” (id- fonte das pulsões), o supereu (superego- agente das exigências morais) e a realidade (lugar onde se exerce a atividade). Pode surgir, no neurótico, um reforço do eu, para “harmonizar” essas correntes, como uma finalidade de tratamento. Ora, Lacan faz sua entrada no meio psicanalítico com uma tese completamente diferente: o eu, escreveu ele, constrói-se…

métodos. Conjunto de conhecimentos socialmente adquiridos ou produzidos, historicamente acumulados, dotados de universalidade e objetividade que permitem sua transmissão, e estruturados com métodos, teorias e linguagens próprias, que visam compreender, orientar a natureza e as atividades humanas. Ciência aplicada: Ciência que é produzida com a intenção de ser aplicada a objetivos práticos. Ciência básica: Ciência que trata dos aspectos mais gerais ou fundamentais da realidade. SENTIDO…

CONCEITO: relatório é descrição objetiva de fatos, acontecimentos ou atividades, seguida de análise rigorosa, com o objetivo de tirar conclusões ou tomar decisões. 2 - OBJETIVO DO RELATÓRIO: descrever, de modo exato, completo e livre, o que observou, viu ou ouviu, o que se disse a respeito de um trabalho, de uma reunião, de um debate, para satisfazer a quem desconhece o fato. 5 – ORIENTAÇÕES: Por ser noticia mento de ocorrências ou atividades, o relatório tem as qualidades de…

de leitura; a importância da biblioteca como constitutiva de espaço de formação; as várias linguagens no trabalho da biblioteca; Sugestões Bibliográficas: ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 2003. BARCO, Frieda Liliana Morales. Era uma vez na escola: formando educadores para formar leitores. Belo Horizonte: Formato, 2001 (Série Educador em Formação) DEBORTOLI, José Alfredo O. Múltiplas Linguagens. In. CARVALHO, Alysson,. SALLES,…

Tudo que se pode expressar usando expressões idiomáticas pode também ser transmitido por meio de frases convencionais. O motivo que leva um falante ou um escritor a usar expressões idiomáticas é o desejo de acrescentar à mensagem algo que a linguagem convencional não poderia suprir. Uma expressão idiomática pode enriquecer uma frase, dando-lhe força ou sutileza, pode enfatizar a intensidade dos sentimentos de alguém e pode ainda atenuar o impacto de uma declaração austera, com humor ou ironia

sido elaborados os conhecimentos que subsidiam o trabalho com a linguagem escrita em sala de aula. Assim, entramos em campo pretendendo identificar os desafios e possibilidades no trabalho com a linguagem escrita, buscando elaborar contribuições para o processo que considere o texto como unidade de ensino na alfabetização numa abordagem dialógica de linguagem. Dessa maneira, nos apoiamos na perspectiva bakhtiniana de linguagem entendendo que aprender a ler e a escrever na escola…

manifestações tornam-se objeto do historiador através de vestígios e registros que aparecem também sob as mais variadas formas como escritos, objetos, palavras, música, literatura, pintura arquitetura, fotografia, etc. Muitas formas de registro da atividade humana foram, durante muito tempo, desprezadas devido a uma postura que não tinha como significativas para a história aquelas manifestações. Quando a história recebeu o estatuto de ciência, o que se deu com a escola positivista em…

“Esse é um dos motivos pelos quais ele procura explicar tudo o que existe. A linguagem é uma dessas coisas.” “ (...) o homem está procurando explicar algo que lhe é próprio e que é parte necessária de seu mundo e da sua convivência com os outros seres humanos.” PÁGINA 8 Um interesse antigo e uma ciência moderna “Na Grécia antiga, os pensadores (...) mantinham calorosos debates sobre a própria organização da linguagem: ela se organiza, perguntavam eles, de acordo com a ordem…

dificuldade que ela tem para identificar e definir os contornos do seu próprio objeto de conhecimento. Isso não a impediu, porém, de realizar notáveis progressos, tanto no campo teórico como, e sobretudo, no da sua aplicação em diversos setores da atividade social. Mas, como diz L. Sève (1981), não sem uma certa ironia, ela avança rapidamente no estudo do seu objeto sem saber exatamente em que consiste este objeto. Talvez seja esta uma das * Doutor em Psicologia e Professor de…

tributária" (REsp n. 232.296-MG, relatora Ministra Nancy Andrighi, DJ de 9.10.2000) 2. Recurso especial conhecido e provido.” (RESP 88.855 / SP – DJU 06.12.04, pág. 239). Entende-se que o fato gerador da obrigação tributária é o marco vertido em linguagem competente, que possui como objetivo trazer para a esfera jurídica um evento. Este evento deverá ser capaz de ensejar a formalização da relação jurídico-tributária. Ações antiexacionais são aquelas destinadas à produção de normas…