Limites E Possibilidades De Uma Gestão Democrática

DE PÓS - GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A GESTÃO PARTICIPATIVA E A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. MARIA LUCILANDE DOS SANTOS AMONTADA – CE, MARÇO – 2012 MARIA LUCILANDE DOS SANTOS A GESTÃO PARTICIPATIVA E A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. Monografia apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós - Graduação, Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica da Faculdade Kurios –…

GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: DESAFIOS E EXIGÊNCIAS DA EVOLUÇÃO SOCIAL [1] Elizabe Marques dos Santos [2] Maria Lucélia Rodrigues Reis [3] Resumo O presente estudo científico e bibliográfico aborda a questão da gestão democrática, enfatizando seus desafios e exigências no âmbito da evolução social. Além disso, discorre a respeito das temáticas: O sentido da participação; variações de significado e alcance da participação; valores orientadores da ação participativa. Deste…

atores envolvidos com as práticas da escola (professores, pais, alunos, funcionários) estavam sempre submetidos a um controle rígido por parte de um órgão superior e externo a escola, que definia regras e projetos a serem desenvolvidos. Esse modelo de gestão criou uma noção passiva de relacionamento com a escola e a educação, que certamente se reproduziram na relação da população com o Estado. A partir de 1988, com o estabelecimento da nova constituição brasileira, esse modelo de…

brasileiras Fabiana Cristina Severi Professora Dra. da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da USP Introdução A Constituição Federal de 1988 trouxe uma série de dispositivos que fundamentaram a ampliação da participação de atores sociais na gestão e no controle da Administração Pública em geral. De acordo com Pietro (2000, p. 40), eles “vão desde o simples direito à informação, passando pelos instrumentos de controle, até a atuação direta do cidadão em órgãos integrantes da…

A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PALMEIRA DO PIAUÍ RESUMO: Este artigo tem por objetivo analisar questões fundamentais e os novos desafios à gestão escolar, em face das novas demandas que a escola enfrenta, no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superar o enfoque limitado de administração, se assenta sobre

REFLEXÕES SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA: SISTEMATIZAÇÃO DO ESTÁGIO DE GESTÃO Ângela Soares RESUMO: Este artigo pretende discutir e apresentar análises e reflexões construídas durante todo o processo do estágio de Gestão Escolar na Escola parceira NEEJA Julieta Villamil Balestro, Escola de Jovens e Adultos privados de liberdade, reforçando a importância da ação coletiva no dia-a-dia escolar através da PPP, do Regimento, o papel das instâncias colegiadas : Conselho…

DE OURO PRETO- UFOP cENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA - CEAD ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR CONSELHOS ESCOLARES: ESPAÇOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EDINA CASSIMIRO DO NASCIMENTO GERALDA DILENE RIBEIRO DOS SANTOS IPATINGA 2013 EDINA CASSIMIRO DO NASCIMENTO GERALDA DILENE RIBEIRO DOS SANTOS CONSELHOS ESCOLARES: ESPAÇOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Trabalho apresentado à disciplina

SANTOS Trabalho Pedagógico na Gestão Escolar CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL MADALENA SOARES DE MATOS SANTOS CURITIBA Trabalho Pedagógico na Gestão Escolar Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina Trabalho Pedagógico na Gestão Escolar do curso de Pedagogia –…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA UNIVERSIDADE: UM DESAFIO DE CIDADANIA Profa Dra Ilca Oliveira de Almeida Vianna Centro de Ensino e Pesquisa Francisco de Assis – Faculdade mauá O SONHO DE UMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA Na vida cotidiana de todas as pessoas e sociedades perpassam desafios, sonhos e esperanças. Dentre eles um é, por excelência, prioritário para toda a humanidade e, especialmente, para nós brasileiros: a construção de uma sociedade verdadeiramente democrática e…

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO ESCOLAR Amanda Lituana Belo de Góis1 amandalituani@hotmail.com Daise Kelly Alves da Silva2 gabinha_kelly@hotmail.com RESUMO O principal objetivo deste artigo é promover uma discussão sobre a gestão nas instituições escolares disponibilizando os tipos de democracia, como foi à proposta, como ela está sendo realizada e mostrando os avanços democráticos que surgiram no campo educacional a parti das novas leis como a…