Limites E Indisciplina Na Educação Infantil

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEDC X COLEGIADO DE MATEMÁTICA ORLANDO RODRIGUES DE ARAUJO DAMANDA LARANJEIRA PROJETO DE PESQUISA: ESTUDO DE CASO DO BAIXO RENDIMENTO NAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA teixeira de freitas – ba JULHO de 2013 ORLANDO R ARAUJO DAMANDA LANRANJEIRAS PROJETO DE PESQUISA: ESTUDO DE CASO DO BAIXO RENDIMENTO NAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA TEIXEIRA…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM PSICOPEDAGOGIA CLINÍCO- INSTITUCIONAL RITA DE CÁSSIA DIAS ROSA Indisciplina: Um estudo com alunos e professores da Escola Municipal Professora Leopoldina Leal. JUAZEIRO (BA) 2012 RITA DE CÁSSIA DIAS ROSA Indisciplina: Um estudo com alunos e professores da Escola Municipal Professora Leopoldina Leal. Monografia apresentada ao…

LIMITES NA PRIMEIRA INFÂNCIA O QUE OS PROFESSORES PRECISAM SABER Revista Pátio Ano VIII Abril/Junho 2010 A MEDIDA DO EQUILÍBRIO PAPEL DO PROFESSOR SONHO – grupo homogêneo e comportado REALIDADE DE UMA SALA DE AULA – grupos heterogêneos, indisciplina, falta de limites, educação diversa entre escola e família Adriane Kiperman Rojas A IMPORTÂNCIA DE

PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE NATÉRCIA 2009 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS AMARILDA CIRLENE FARIA REIS O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. NATÉRCIA 2009 O PROFESSOR DA…

RESUMO A indisciplina ainda é um grande problema nas escolas, tornando um obstáculo para o desenvolvimento da aprendizagem. Dessa forma analisemos neste trabalho alguns pontos, como: os implicadores da indisciplinas, a natureza da indisciplina, dentre eles os tipos de manifestações de indisciplinas. As causas da indisciplina, tendo como uma dos principais, os familiares, a escola, os professores e o próprio aluno, também são vistos como

INTRODUÇÃO O estagio supervisionado na escola é uma questão decisiva para a formação do profissional da educação, já que estabelece a relação entre teoria e pratica, possibilitando que o educador ao entrar na sala de aula tenha uma posição critica diante as dificuldades existentes no contexto escolar. Este trabalho foi realizado através da observação em escola de ensino infantil, sendo que se relata as experiências e atividades vivenciadas na observação dentro do estagio…

Limites na Educação Infantil Sabe-se que este assunto é um tanto quanto delicado, pais, especialistas, educadores e até leigos arriscam um palpite, contudo, não foi possível determinar exatamente o que se deve ou não fazer em se tratando de educação e criação de filhos, têm-se várias teorias e muito se sabe também que a é prática é outra, ou seja, na teoria tudo dá certo, mas no "vamos ver" o "tiro acaba saindo pela culatra" (como se diz na gíria popular) na grande maioria dos casos. A palavra

1 INDISCIPLINA E MAL COMPORTAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR Atualmente observa-se alunos indisciplinados e mal educados nas escolas, comportamentos que prejudicam o clima dentro do ambiente escolar, esse comportamento é seguido muitas vezes por agressões verbais e físicas. Torna-se necessário que se estabeleça limites para que os alunos valorizem a disciplina e os bons hábitos, mas para que isso aconteça se faz necessária a presença de uma autoridade saudável dentro do ambiente escolar e também

GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO EREM ARISTAQUE JOSE DE VERAS ESLAINE ELOISE SILVA SANTANA Indisciplina em sala de aula INGAZEIRA-PE 2014 GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO EREM ARISTAQUE JOSE DE VERAS ESLAINE ELOISE SILVA SANTANA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado à coordenação do curso Normal Médio da EREM Aristaque Jose de Veras, pela aluna Eslaine Eloise Silva Santana, sob a orientação da professora Cirlene Alves em cumprimento às exigências…

DIVERSIDADE QUE É EDUCAR UBERABA 2012 RESUMO Este portfólio é resultado de um trabalho de pesquisa que tem como objetivo abordar alguns temas como: PCNS, DESENVOLVIMENTO DA MORALIDADE INFANTIL E AS CONDUTAS AGRESSIVAS E A INDISCIPLINA NA ESCOLA E NA SALA DE AULA, que foram estudados ao longo do curso de pedagogia. Buscou-se investigar a importância de cada um dos temas, para acrescentar-nos novos conhecimentos para inovar nossa prática…