Limitações Pessoais E Pedagogicas

Gonçalves Vieira Xavier A ANÁLISE DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araxá 2010 Lorena Gonçalves Vieira Xavier A ANÁLISE DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL APRESENTAÇÕES PESSOAIS Lorena Gonçalves Vieira Xavier,Bacharela e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade do Planalto de Araxá, pós-graduada em Cronobiologia pela universidade do Planalto de Araxá, professora do ensino Médio e Fundamental…

INSTITUTO SUPERIOR DO LITORAL DO PARANÁ O SOFTWARE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARANAGUÁ 2012 JULIANO KLAMMER TOZETTO O SOFTWARE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Pré-projeto apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão do Curso em bacharelado em Sistema de Informação no Instituto Superior do Litoral do Paraná. PARANAGUÁ 2012 SUMÁRIO 1. TEMA...................................................

completada, tendo a convicção de que, sendo fruto de estudos teóricos e práticos, vai auxiliar no desenvolvimento escolar, bem como no dia-a-dia familiar do aluno. Usando a zooterapia como intervenção pedagógica para desenvolver o bom desempenho do aluno e assim auxiliando no seu crescimento pessoal. Terapia Assistida por Animais Este projeto foi desenvolvido na Escola de Ensino Fundamental João Pedro I no 3º ano, com uma turma de 26 alunos, sendo 16 meninas e 10 meninos.Ao observar…

lei. O que devemos fazer é oferecer serviços complementares, adotar práticas criativas na sala de aula, adaptar o projeto pedagógico, rever posturas e construir uma nova filosofia educativa. Aprender a conviver com as diferenças é um crescimento pessoal, um passo nas relações interpessoais. A Declaração de Salamanca, 1994, afirma que todas as crianças tem necessidades e aprendizagens únicas, tem direito a ir à escola de sua comunidade, com acesso ao Ensino Regular, e os Sistemas…

intelectual (QI) abaixo de 70 - 75, | |] | | |[pic|presença de limitações significativas em duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, | |] |…

satisfação pessoal e a inserção social de forma verdadeira e não equivocada dentro dos estabelecimentos de ensino regular e conseqüentemente na sociedade. Pela complexidade da estrutura lingüística da Libras deve existir nas autoridades competentes uma seriedade no investimento motivacional nos profissionais da área de educação afim de que possam disponibilizar maior interesse em ampliar seus conhecimentos e habilidades para conhecer e trabalhar com seus alunos dentro das limitações e…

aluno com deficiência na escola regular, pois, esse assunto inspira-nos a cogitar a ligação da teoria e prática, texto e contexto, pensamentos e ações afetivas, procurando entender as intervenções dos pensamentos que a educação exerce na prática pedagógica das escolas. O paradigma da inclusão, os direitos humanos e a articulação entre o direito à igualdade e à diferença abriram caminho para as mudanças dos sistemas educacionais em sistemas educacionais inclusivos Esse movimento…

educação, pesquisando e analisando a formação dos educadores da rede estadual para o atendimento desses alunos. A abordagem da pesquisa foi de campo, objetivando o levantamento de informações de como os professores colocam em prática suas ações pedagógicas, levando em consideração sua formação e capacitação para trabalhar com Deficiente Intelectual. Desta forma, também concedeu informações de como está o processo de inclusão no âmbito escolar, as dificuldades encontradas, mudanças e…

princípio é a garantia de uma educação para todos sem distinção de raça, de gênero, classe social e econômica, religião, além de características individuais. O livre acesso ao esporte, ao lazer e a educação por todos os indivíduos, independente de limitações sensoriais, cognitivas, físicas ou motoras,vem acontecendo nas últimas décadas a partir de medidas governamentais (GORGATTI; COSTA, 2005). Ratificamos que a inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares nas aulas de…

discute-se no interior dos cursos de licenciatura qual o papel que as ditas “disciplinas pedagógicas” exercem neste contexto. Sabe-se da importância que estas disciplinas possuem em um Relato de Experiência curso de licenciatura, uma vez que, todo processo de formação de professores abrange necessariamente elementos curriculares orientados para a abordagem do “que fazer” educativo da prática pedagógica. Neste contexto, disciplinas como a didática assumem um papel de destaque, pois…