Libras Aula 03 Identidade Surda

aprendizado durante toda vida. À Prof. Teresa Christina M. C. de Oliveira pelos ensinamentos durante o curso de Especialização como coordenadora. À Prof. Lucimeri Ricas pela orientação cuidadosa durante a realização deste trabalho. Às intérpretes em Libras, Silvana Ribeiro e Leila Peres pela disponibilidade e credibilidade. À EEEM. Rui Barbosa pelo espaço cedido à pesquisa e prontidão. Aos alunos surdos, protagonistas desta pesquisa, contribuíram para que este trabalho…

DIREITOS HUMANOS ...................................................................................................... 03 AS LÍNGUAS DE SINAIS ................................................................................................. 04 O QUE É LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS ................................................. 05 CONFIGURAÇÕES DE MÃO DA LIBRAS ...................................................................... 06 MÓDULO 1 ALFABETO MANUAL E NÚMEROS ......

esses dois pilares da surdez a lngua e a identidade. De outro modo parece-me difcil pensar como uma educao de surdos de qualidade possa ser implantada no Brasil. PROJETO DE DECRETO Regulamenta a Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS reconhecem como sendo forma de comunicao e expresso e deve ser garantida por parte do poder pblico, em geral como meio de comunicao objetiva e de utilizao das comunidades surdas do Brasil, O PRESIDENTE DA…

FORMAÇÃO DOCENTE Ferreira, Álvaro da Silva1 Valones, Neide2 Resumo O artigo analisa, a partir do processo histórico da educação dos Surdos, a importância da LIBRAS na formação docente, discutindo as abordagens histórico-educacionais que permeiam a trajetória do Surdo e compreendendo o processo de implementação da Disciplina LIBRAS na formação docente. O trabalho parte da necessidade de incluir os surdos no contexto social, através da sua comunicação por meio da Língua…

Educação) Instituto Educacional Alfa Eixo Temático: 4. Direito à educação e as políticas educacionais para educação de estudantes público alvo da educação especial. Resumo A inclusão de indivíduos com necessidades especiais auditivas ou surdas na escola regular é uma realidade que vem atender exigências internacionais e nacionais regularizadas por leis que ampara uma educação para todos. Nessa perspectiva o objetivo deste trabalho é analisar a educação dos surdos na educação…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “LIBRAS”, sob orientação do professor-tutor a distância Profa. Simone Schneider Denzin. Discente: Amanda Luiz Vieira - R.A. 5322939196 Eliciano Rodrigues da silva - R.A. 5720161686 Lorena Souza Turatto – R.A. 5544136679 Mércia Cristina Silva Feitosa – R.A 5568147596 Silma Maria de Moura Coutinho – R.A. 5590155055 São Paulo 2012 LIBRAS Desde a antiguidade os surdos não tinham direito…

Interpretação da LIBRAS CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES DE INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS Tiago M. Saretto 1 Oficina de Multiplicadores de Interpretação da LIBRAS ÍNDICE: ITEM 01) 02) 03) 04) 05) 06) 07) 08) 09) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) APRESENTAÇÃO CRITÉRIOS DO CURSO A LÍNGUA DE SINAIS ASSUNTO PÁGINA 3 4 5 6 7 8 10 13 14 15 16 18 19 20 22 23 24 25 27 31 32 ALGUNS DADOS SOBRE OS SURDOS NO MUNDO LEGALIZAÇÃO DA LIBRAS O QUE É LIBRAS? COMUNIDADE…

Grupo de Estudos Surdos e Educação RELATO DE EXPERIÊNCIA HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS DOS SURDOS E O RECONHECIMENTO DA LIBRAS NO BRASIL Myrna Salerno Monteiro RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir, a partir de uma perspectiva histórica, os movimentos sociais Surdos e dos Intérpretes da LIBRAS no Brasil, com ênfase especial para os acontecimentos em São Paulo e no Rio de Janeiro. Boa parte dos cinco milhões de surdos brasileiros ainda é invisível para a sociedade, e…

UNIVERSIDADE IBIRAPUERA Língua Brasileira de Sinais: LIBRAS A inclusão dos surdos na sociedade Professora: Mariângela Ciriosa Educação Física - 6º Semestre Alunos: Sidney do Carmo Correia RA: 0745679 Zenilda Maria Ferreira RA: 0745392 Ivan Rodrigues N. Gonçalves RA: 0745657 FAMÍLIA E O MEIO SOCIAL É de suma importância e necessário que, após…

Projeto de ensino da Libras: Ensino da Libras ao público ouvinte. | Instrutores: Luciana Pimentel e Darkson Saraiva. Campina Grande-PB Justificativa Libras (Linguagem Brasileira de Sinais) no atendimento ao público surdo é extremamente importante, pois se hoje falamos tanto em inclusão, nada mais justo e necessário desenvolver um projeto que realmente justifique a palavra inclusão no que concerne capacitação de pessoal para atendimento . Tal linguagem traz em seu…